落筆之時,心潮未平,此次大賽群英匯聚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶猶新,四輪鏖戰(zhàn)相重相惜的深情厚誼永難忘懷。很幸運(yùn),我們成長在最好的時代,一個輔導(dǎo)員生逢其時、責(zé)任神圣、使命光榮的新時代;很幸福,我們站立在最好的舞臺一個詮釋青春擔(dān)當(dāng)、訴說無私奉獻(xiàn)、彰顯家國情懷的大舞臺;新時代的浪潮中,大舞臺的燈光下,是志在潮頭、爭先開拓的我們,是愛字當(dāng)頭、傳遞力量的我們,是最好的我們。
“去年今日此門中,人面桃花相映紅。桃花不知何處去,人面依舊笑春風(fēng)” 這首稍加改動的詩正能表達(dá)此時此刻我的內(nèi)心感受。唯有“愛之深,恨之切”才能表達(dá)我對大賽的情感。出發(fā)前,我開玩笑說:處長,你愛某個輔導(dǎo)員嗎?那讓他去參加輔導(dǎo)員大賽吧!你恨某個輔導(dǎo)員嗎?那也讓他參加輔導(dǎo)員大賽吧!處長波瀾不驚的看著我這幅沒見過世面的樣子:去吧,我相信你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,正是這愛恨交織的信任和鼓勵,才能讓我擁有如此寶貴的參賽機(jī)會,進(jìn)而解放了思想,磨礪了意志,鍛造了品格,涵養(yǎng)了心性,練就了本領(lǐng),提升了自身境界。今天,我想對應(yīng)王國維的人生三境界,結(jié)合參賽經(jīng)歷談一談個人的感受和對大賽的思考。
一、參加輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,須耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的孤獨(dú)和寂寞。
在漫長的備賽征程中,忘不了關(guān)心和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,是這些可敬可親的同仁給了我莫大的鼓勵,但更多的時候還需要自己獨(dú)自面對困難和承受壓力。在備賽的一個多月時間里,我必須首先完成學(xué)院交給我的各項(xiàng)任務(wù)我發(fā)現(xiàn)自己是為數(shù)不多的沒有暫時放下手頭工作全力備賽的選手。我很驕傲能做到統(tǒng)籌兼顧。習(xí)慣性地拿起手機(jī)翻看幾眼里面的材料。這種備賽的孤獨(dú)和寂寞也許難為人理解,但今年這段經(jīng)歷對我而言絕對是最意義非凡而彌足珍貴的,讓人這種特殊的體驗(yàn)讓我永遠(yuǎn)難忘。
二、參加輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,須守得住“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持和執(zhí)著。
最擔(dān)心的就是鎩羽而歸,代表學(xué)校參賽是現(xiàn)代學(xué)院的整體形象,我必須為母校而戰(zhàn),既已開弓,爭取成功。通過觀看往年視頻、學(xué)習(xí)優(yōu)秀選手經(jīng)驗(yàn)、分類破解案例等方法,逐漸摸索了一套比較適合自己表達(dá)習(xí)慣的案例分析模板,努力做到定性準(zhǔn)確,思路清晰,措施有效,啟示深遠(yuǎn)。這種模板化、模式化的答題方式,讓我在省賽中受益,但是也發(fā)現(xiàn)了自身的短板和應(yīng)該努力拉短的差距,比賽雖然落幕了,但帶給我的思索遠(yuǎn)沒有結(jié)束,隨著輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽的發(fā)展,考核我們的不再是單純的應(yīng)試技巧,而是要首先經(jīng)受臺下十年苦功磨礪,并最終凝結(jié)到臺上的一分鐘里。換句話說,輔導(dǎo)員事業(yè)要不得任何投機(jī)取巧,唯有將科學(xué)化、專業(yè)化融入躬身實(shí)踐中,才可以用堅(jiān)持和執(zhí)著守望住青春的麥田。
三、參加輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,須抓得住“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的機(jī)緣和頓悟。
止步省賽,雖有遺憾,但收獲良多,在交流中成長,在交鋒中提高,這是輔導(dǎo)員大賽給予我的機(jī)緣,感恩在而立之年還有這樣的機(jī)會去感悟、感動和感懷!
7年的時間,輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽已經(jīng)從幼兒成長為少年,也讓我在輔導(dǎo)員的事業(yè)中獲得更多滋養(yǎng),對大賽更是有了些許頓悟。如果要問參加大賽最大的壓力是什么?恐怕所有人都會回答:背文件、學(xué)講話。當(dāng)今天回望來時的路,我發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)“深惡痛絕”的文件知識和講話內(nèi)容,早已變成比賽環(huán)節(jié)和實(shí)際工作的有力武器,未來的輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化道路是必然要建立在這些理論基礎(chǔ)之上,才會更加平坦、寬闊。下面舉幾個大賽中的例子來支持我的觀點(diǎn):在理論宣講環(huán)節(jié)中,有一個即興演講的題目是“結(jié)合十九大,談?wù)勀銓v史新方位,矛盾新內(nèi)涵的看法”,這是習(xí)總書記在十九大講話中的涉及的重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)過十九大內(nèi)容的輔導(dǎo)員肯定印象深刻,但如果不是對講話內(nèi)容有自己的理解,只是一味背誦,很可能在演講中又會落入“輔導(dǎo)員日常工作報告”的俗套,如果還是類似于主題演講,也很難得到高分。
從此次比賽中,我看清楚自己與優(yōu)秀輔導(dǎo)員的差距,更梳理出輔導(dǎo)員工作的脈絡(luò),只有擼起袖子,甩開膀子,真抓實(shí)干,輔導(dǎo)員事業(yè)才能永葆生機(jī)、充滿活力,比賽的機(jī)會是難得寶貴的的,時間匆匆轉(zhuǎn)瞬既逝,留下的卻是永遠(yuǎn)的財富。
以賽促學(xué),這不單單是一句話,更應(yīng)落到實(shí)處,既然已知差距,務(wù)必迎頭趕上,將熱愛進(jìn)行到底,一定要在這份平凡又偉大的崗位上上勇于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,以現(xiàn)代學(xué)院輔導(dǎo)員的名義做一名擺渡人,揚(yáng)起教育的扁舟,載著更多的現(xiàn)代學(xué)子到達(dá)理想和成功的彼岸的同時也成就自己的夢想,因?yàn)檩o導(dǎo)員工作本就不平凡! |