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等愛(ài)的孩子

——評(píng)電影《一米陽(yáng)光》之色彩分析
學(xué)生一處 郭雅楠

  在空閑之余找到了一部電影《一米陽(yáng)光》,被電影的名字所深深吸引?煽戳T卻發(fā)現(xiàn)電影遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是表面的那樣。平凡的人,簡(jiǎn)單的事,發(fā)人深省的主題傳遞,《一米陽(yáng)光》是導(dǎo)演的精誠(chéng)之作。兩個(gè)等愛(ài)的人的火花碰撞,在導(dǎo)演的鏡頭下傳遞著不一樣的正能量感情。我不是專(zhuān)業(yè)的電影方便的行家,可卻也想將一部好電影分享給大家,用我自己的淺顯的思路去學(xué)著剖析。

  《一米陽(yáng)光》主要是以黃色的暖色調(diào)顏色奠定了影片的基礎(chǔ)的感情。偏黃的色彩將畫(huà)面感帶得偏溫暖,尤其在開(kāi)篇一群小孩子在陽(yáng)光下玩耍,逆光的畫(huà)面感設(shè)計(jì),把小孩子的天真爛漫同環(huán)境相結(jié)合,導(dǎo)演在此的意圖在于渲染環(huán)境的溫暖和光芒,來(lái)烘托快樂(lè)暖心的基調(diào)。在顏色的鏡頭設(shè)計(jì)上,為觀眾帶來(lái)溫馨的感受,導(dǎo)演運(yùn)用的色彩語(yǔ)言,對(duì)人物形象的刻畫(huà)體現(xiàn)在各種細(xì)節(jié)上,從鏡頭語(yǔ)言的各個(gè)方面向觀眾傳達(dá)主題是導(dǎo)演的真正意圖。

  姐弟倆都是“等愛(ài)的孩子”的線(xiàn)索在影片中有多次交代。小樂(lè)在夢(mèng)中說(shuō)夢(mèng)話(huà)呼喊媽媽的鏡頭是最刺痛人心的地方,夢(mèng)里小樂(lè)的想象被導(dǎo)演將場(chǎng)景調(diào)整為昏暗的灰黃色調(diào)。不僅僅有夢(mèng)的想法,在腦中更是在用色彩這個(gè)最真實(shí)的語(yǔ)言抒發(fā)著孩子渴望家庭完整的心。在對(duì)姐姐給小樂(lè)蓋被子的特寫(xiě)鏡頭中,小樂(lè)的手拉住了姐姐胳膊,將想父母的情感升華到了新的高度,以此在與觀眾的主題傳達(dá)上鋪開(kāi)道路,在影片中各個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)著兩個(gè)人彼此需要愛(ài)的孤獨(dú)心境。

  鏡頭的畫(huà)面感是影片最出彩的地方,姐姐與小樂(lè)他們?cè)陉?yáng)光的映照下戲水,互相往臉上抹顏料都少不了題目中提到的那一米陽(yáng)光。那條兩旁種滿(mǎn)楊樹(shù)的小道,是影片連接始末的極具象征意義的一條路。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,從樹(shù)蔭蔽下穿過(guò)的那一縷陽(yáng)光是種希望。導(dǎo)演在此以畫(huà)面的視覺(jué)美感,與觀眾在同情孤獨(dú)的留守兒童的感情上產(chǎn)生共鳴。意在抒發(fā)情感訴說(shuō)著每一個(gè)留守兒童是需要愛(ài)的天使這樣一個(gè)主題。

  以此將兩個(gè)人的忘年之交,在嫻熟的鏡頭語(yǔ)言下更加完美的呈現(xiàn)。姐弟二人的同病相憐的情感空缺的處境是導(dǎo)演情節(jié)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)。從設(shè)置的兩人的各種矛盾沖突,在色彩的襯托下,變得耐人尋味!兑幻钻(yáng)光》的色彩嫻熟運(yùn)用的高水準(zhǔn)可見(jiàn)一斑。

  呼吁全社會(huì)關(guān)注農(nóng)村留守兒童的倡議早已泛濫,我難得在《一米陽(yáng)光》中讀到了新的體會(huì)。不需要多么波瀾壯闊的海誓山盟,兩個(gè)等愛(ài)的人在一起情愫相依的平凡情節(jié),深入在鏡頭畫(huà)面的小小色彩設(shè)計(jì)中。對(duì)觀眾的觸動(dòng)是巨大的,小小的色彩是抒情的表達(dá),以小見(jiàn)大,震蕩了整個(gè)社會(huì)對(duì)留守兒童的問(wèn)題的重視和重新思考,非常難能可貴!電影背后所傳遞出來(lái)的核心能量才是這部電影的精魂所在。有時(shí)一個(gè)好的導(dǎo)演能通過(guò)一部作品就做到讓全社會(huì)人發(fā)人深省。而一個(gè)好的觀眾也要能透過(guò)電影的畫(huà)面去讀懂背后最精髓的深意。

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