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　　2018年6月28日下午，我校數(shù)字藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫教研室教師張秦苗、姚遠(yuǎn)、荊咪、馬毓、等教師前往西安阿里巴巴創(chuàng)新中心陜西加速想象力教育科技有限公司進(jìn)行考察調(diào)研。

　　此次調(diào)研主要是針對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)進(jìn)行調(diào)研，在該公司的體驗(yàn)給我的認(rèn)知進(jìn)行的新的洗禮：Unity 3D是目前流行和強(qiáng)大的跨平臺(tái)游戲。它的出現(xiàn)，不僅改變了整個(gè)游戲行業(yè)，更促進(jìn)了新生的行業(yè)——虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和增強(qiáng)西安市(AR)的快速發(fā)展，并且，給眾多行業(yè)帶來了翻天覆地的變化，它是一款可以改變世界的軟件。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真，使用戶沉浸到該環(huán)境中。

　　虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)在數(shù)字媒體專業(yè)，是兩個(gè)非常核心的方向，也是未來數(shù)字媒體著重發(fā)展的主要內(nèi)容。我校根據(jù)行業(yè)的發(fā)展以及我院的辦學(xué)理念，對(duì)該專業(yè)進(jìn)行建設(shè)，既符合國(guó)家對(duì)人才的需求，更符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的興趣。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)與虛擬現(xiàn)實(shí)略有不同，在制作的流程上都是從模型的建立開始，再到后期的與預(yù)覽平臺(tái)的連接，虛擬現(xiàn)實(shí)是讓觀眾真切的處于一個(gè)虛擬的環(huán)境中，感同深受。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)則是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行模型的創(chuàng)作，讓后讓新建的模型和現(xiàn)實(shí)發(fā)生必要的聯(lián)系。例如我們?cè)谠摴�司看到了一個(gè)非常具體的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的案例：這是移動(dòng)端播放和觀看的視頻，只要移動(dòng)端具有攝像頭即可。打開AR的素材，對(duì)準(zhǔn)桌面(會(huì)議室的辦公桌)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)飛機(jī)的模型，用手去滑動(dòng)飛機(jī)，飛機(jī)就會(huì)按照用戶手動(dòng)的方向進(jìn)行移動(dòng)，當(dāng)視點(diǎn)移動(dòng)到機(jī)門的時(shí)候，機(jī)門就會(huì)隨著手勢(shì)的移動(dòng)打開，讓觀眾看到機(jī)艙內(nèi)部的機(jī)構(gòu)和場(chǎng)景。整個(gè)感覺非常真實(shí)。此類的AR產(chǎn)品既可以應(yīng)用在電子購物中也可以應(yīng)用在虛擬博物館的建設(shè)等。

　　在該公司了解到的Unity 3D遠(yuǎn)比我們想象的要豐富和深遠(yuǎn)。除此之外能夠?qū)崿F(xiàn)VR和AR的軟件不僅僅有U3D還有UE4等，能夠?qū)崿F(xiàn)的視覺效果也很明顯和具體，在公司進(jìn)行了虛擬現(xiàn)實(shí)的真實(shí)體驗(yàn)，真切的感受到在信息時(shí)代的資訊以及人體視覺感官的超現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。該課程作為數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的核心課程，切實(shí)需要各位專職教師進(jìn)行自身素質(zhì)的提高和教學(xué)能力的深入研究。VR虛擬現(xiàn)實(shí)課程在云和主要分為兩大個(gè)部分：美術(shù)部分和程序部分。手繪基礎(chǔ)到進(jìn)階;三維制作流程標(biāo)準(zhǔn)化;燈光與烘焙;著色器編寫與使用;虛擬現(xiàn)實(shí)、游戲、人機(jī)交互與UI設(shè)計(jì);粒子特效C#基礎(chǔ)及腳本控制基礎(chǔ);虛擬現(xiàn)實(shí)的程序部分設(shè)計(jì)的編程內(nèi)容較多，在此就不多做贅述。

　　此次調(diào)研考察，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到，要想引領(lǐng)專業(yè)的前沿內(nèi)容就必須不斷的充電充實(shí)自己，這樣才能將前沿的知識(shí)傳遞給學(xué)生。