《莊子秋水》中寫到,秋水時(shí)至,河伯欣然自喜,以天下之美盡在己。順流東行,遇北海若,河伯望洋興嘆吾非至于子之門則殆矣,自身的渺小也暴露無遺。
滿招損,謙受益。勿以己之長而比人之短,勿以己之短而妒人之能。須知五岳之外,別有他山之尊,我們應(yīng)該保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣,人生之旅才能受益無窮。簡單而言,我們在招生中,每年都有很多優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校,且文理錄取也是分?jǐn)?shù)穩(wěn)居首位,但是我們不難從家長口中得知,咱們的招生咨詢解答對于考生而言參考價(jià)值很大,所以他們很希望和咨詢老師老師多談?wù)勱P(guān)于志愿的填報(bào)等問題,就從這些而言,我們不去論其他的學(xué)校,就憑家長考生的反饋,更應(yīng)該讓我們保持這種態(tài)度,全心全意為考生家長講解服務(wù)。
滿招損,驕傲的人是永遠(yuǎn)不能成功的。河伯在有限的環(huán)境里,以為天下之美盡在己。主觀片面的認(rèn)識(shí),使河伯過于自負(fù),這是一種見識(shí)的淺陋。如果河伯沒有改掉自己驕傲的心態(tài),那么他將永遠(yuǎn)看不到大海,永遠(yuǎn)不知道自己的渺小,那將是多么悲哀啊。在我們的學(xué)習(xí)中,我們不能為自己取得的一點(diǎn)點(diǎn)小成績而驕傲自滿。我們要跳出自身主觀的狹隘圈子,開闊視野,只有不斷地學(xué)好專業(yè)課程,多看一些有意義的好書,多參加一些社會(huì)活動(dòng),才能認(rèn)識(shí)到自己的不足。就像之前所說一樣,成功了,我們認(rèn)真對待,永遠(yuǎn)保持一顆謹(jǐn)慎的心態(tài),擦亮眼看事情,這樣我們才能不斷的進(jìn)步。
人有自知之明,才能清醒地學(xué)習(xí)和工作。人生,要經(jīng)常反省自己,不能因自己有限的見識(shí)而自滿自足。在知識(shí)的海洋中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻有三人行,必有我?guī)煹膶W(xué)習(xí)態(tài)度。追求真知,追求一種更積極向上的人生,讓人生變得更加有意義。我們學(xué)校一直追求終身學(xué)習(xí)的觀念,也一直在堅(jiān)持,這一點(diǎn)而言,對于我們難能可貴,學(xué)無止境,永遠(yuǎn)不要說這事和我們關(guān)系,想要走的更遠(yuǎn)就得時(shí)刻去觀察,學(xué)習(xí)。
人生有涯而學(xué)海無涯,一個(gè)人不管知識(shí)多么淵博,也不過是滄海一粟。富蘭克林曾說:缺少謙虛就是缺少見識(shí)。牛頓說過,我不知道人家怎樣看我,但是在我自己看來,我就像一個(gè)在海灘上的小孩子,偶爾拾到較為光滑的圓石,而真理的大海我并未發(fā)現(xiàn)。這種謙虛的胸懷,不正是牛頓取得不朽成就的基礎(chǔ)嗎?
在今天這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代,認(rèn)識(shí)自身的有限,更加謙虛、勤奮地學(xué)習(xí),尤為重要。進(jìn)入了大學(xué),并不代表有一個(gè)美好的未來。人才造就未來,社會(huì)需要人才,但不需要庸才。做社會(huì)有用之才,需要每日的堅(jiān)持,每日的進(jìn)步,用知識(shí)豐富自己,提高個(gè)人修養(yǎng)。一個(gè)自滿的人,是不會(huì)知禮,知義的。懂的自謙,才會(huì)明白禮義廉恥。真正領(lǐng)悟,認(rèn)真,讓我們邁向成功;敬重,讓我們告別平庸。 |