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　　黨的十九大報告提出，要“深化教育體制改革，健全立德樹人落實機制”“建設高質量教育體系”。習近平總書記在全國教育大會上強調，要“培養(yǎng)造就一大批具有堅定理想信念、高尚道德情操、扎實學識水平、仁愛之心品格的高素質專業(yè)化教師隊伍”。弘揚踐行教育家精神是新時代教師隊伍建設的必然要求，是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，是辦好人民滿意教育的關鍵環(huán)節(jié)。作為新時代的教師，要如何弘揚踐行教育家精神?

　　1.堅定理想信念，做“四有”好老師

　　理想信念是人的精神支柱，是推動人不斷向前的強大動力。理想信念堅定，就能激發(fā)出強大的精神力量。作為教師，必須要有堅定的理想信念，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，始終把學生放在心中最高位置。堅持為黨育人、為國育才，努力做“四有”好老師，做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。

　　2.堅持立德樹人，做“四個引路人”

　　習近平總書記指出，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教師要以德立身、以德立學、以德施教。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。“德高為師，身正為范”，要在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化中尋找立德樹人的精神滋養(yǎng)，努力成為學生健康成長的指導者和引路人。

　　3.扎實學識功底，做“有理想信念”的“經師”

　　在教育中，我們要堅信“學高為師，身正為范”的信條，堅持用社會主義核心價值觀引領學生成長。要始終牢記“教育是國之大計、黨之大計”的初心，不斷學習新知識、研究新問題、探索新方法，成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“經師”。

　　4.以德立身，做“有道德情操”的“人師”

　　習近平總書記指出，“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”，是對教師職業(yè)特點和教師隊伍建設規(guī)律的深刻把握，也是對新時代教師提出的新要求。要把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，把政治表現(xiàn)作為第一考察內容，把師德表現(xiàn)作為考核教師的首要內容，強化師德考核，規(guī)范日常管理，實行師德失范“一票否決”。要引導廣大教師自覺加強道德修養(yǎng)，做“有道德情操”的“人師”。

　　5.以愛育人，做“有仁愛之心”的“師者”

　　習近平總書記指出：“好老師要有愛心、耐心、細心，還要有責任心。”作為一名教師，只有在自己的工作崗位上付出更多的愛與耐心，才能被學生感知和理解，才能讓學生感受到我們的關心和愛護。教師的愛與耐心，不是一種職業(yè)要求，而是一種責任要求。我們應該從身邊的小事做起，以愛育人。“親其師而信其道”，只有對學生充滿愛與耐心，才能贏得學生的信任和愛戴。教師要真正做到關心每一個學生的學習和生活，要深入了解每一個學生的思想動態(tài)和內心想法，因材施教。同時，也要關心每一個學生的生活情況和身體狀況，關注他們在學習和生活中遇到的困難和問題。