第二十六屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國大學(xué)生朗誦大會在中國傳媒大學(xué)中傳禮堂圓滿落幕。我們共同見證了新一屆二十五個經(jīng)典之聲的誕生。
一、讓朗誦回歸經(jīng)典
今年大會的主題是：“聲聲不息，踏光而行”。以聲音為媒介，展現(xiàn)當(dāng)代青年對優(yōu)秀經(jīng)典文化作品的解讀。在本屆大會中，“優(yōu)秀經(jīng)典文化作品”得到了充分體現(xiàn)，從入圍的25部作品中可以看出，評審們給出了明確的方向——讓朗誦回歸經(jīng)典。例如：經(jīng)典古文作品《赤壁賦》《六國論》《核舟記》;經(jīng)典現(xiàn)代白話文《呼蘭河傳》《紀(jì)念劉和珍君》《泥濘》等;以及經(jīng)典外國文學(xué)作品《簡愛(節(jié)選)》《悲慘世界》。
經(jīng)典作品往往承載著數(shù)百年甚至上千年的歷史文化內(nèi)涵，像古代詩詞歌賦、經(jīng)典散文等，它們是各個時代文化精髓的凝聚。朗誦能讓我們深入觸摸到古代先哲的精神世界，感受中華民族源遠(yuǎn)流長的文化根基，傳承這些經(jīng)典就是在傳承民族的文化血脈。誦讀經(jīng)典文學(xué)，對于當(dāng)代青年學(xué)子而言意義深遠(yuǎn)，借用《赤壁賦》中的一句話“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。”
二、讓朗誦回歸初心
我曾拜訪過新中國第一代播音員，93歲的劉述老師，她在回憶與齊越等一些老同志的二三往事時，說過一句話，時至今日我仍然記憶猶新。她說：“要鼓勵播音員主持人深入實際，不僅要身入，更要心入。”
誠然，有聲語言藝術(shù)“身入”只是第一步，更重要的是“心入”。近年來我們可以看到在各類大賽中，越來越多的作品注重形式、注重舞臺效果、注重朗誦編排、甚至注重技巧的堆疊。卻恰恰忽略了從文本出發(fā)，從作品的精神內(nèi)核出發(fā)，這樣的作品只能說是“好看”。而在今年全國決選，不少作品受到了大家一致好評。例如，中國傳媒大學(xué)22播本董天賜朗誦的《鄉(xiāng)關(guān)何處》，感動了在場和屏幕前的觀眾。“老屋、故鄉(xiāng)、童年”這三個充滿回憶的關(guān)鍵詞，瞬間把大家拉回到兒時的記憶。真正的朗誦藝術(shù)，應(yīng)該是源自內(nèi)心深處，讓真摯的情感在每一個字詞中得以充分展現(xiàn)。
三、讓朗誦永續(xù)創(chuàng)新
我們說朗誦藝術(shù)到底需不需要創(chuàng)新?答案在本屆大會主題中已經(jīng)給出：以有聲語言藝術(shù)的“創(chuàng)新表達(dá)”聚力人類文明智慧之光，賡續(xù)前行。
本屆齊越節(jié)探索了朗誦與聲音元素的多樣化融合，增強了作品的情感表達(dá)。在名家展演中，戴藝和歐陽安楠合作的《你是人間的四月天》結(jié)合了朗誦與演唱，將經(jīng)典文學(xué)與流行文化結(jié)合，為觀眾帶來視聽盛宴。這種創(chuàng)新演繹手法為經(jīng)典作品注入新活力，吸引更多年輕人欣賞傳統(tǒng)文學(xué)。這證明了誦讀可以隨著時代發(fā)展，以多元化方式觸動人心，傳遞文化。
在舞臺美術(shù)設(shè)計方面，大會同樣重視與朗誦主題的和諧統(tǒng)一。通過燈光、布景、道具等元素的巧妙運用，為觀眾營造出與朗誦作品相協(xié)調(diào)的視覺氛圍。例如，開場序曲《青春的油燈》中，李大釗同志(表演者)手提燈盞，漫步于藍(lán)色的燈光之下，象征著知識的光輝驅(qū)散了黑暗，寓意著青春的智慧與探索。舞臺背景的漸變色彩與朗誦者的情感波動相呼應(yīng)，使得整個朗誦過程充滿了視覺與聽覺的雙重愉悅。也使得觀眾在享受聽覺盛宴的同時，能夠獲得更加全面的藝術(shù)體驗。
借用魯景超教授的一句話“愿朗讀成為我們的習(xí)慣,愿朗讀‘返璞歸真‘,愿朗讀豐富我們的人生!”請期待! |
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