在參加完全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心的在線學(xué)習(xí)課程《學(xué)術(shù)論文選題及寫作規(guī)范》的培訓(xùn)后,我收獲頗豐,對學(xué)術(shù)研究與論文寫作有了新的認識和深刻的理解。該課程由中國人民大學(xué)程絮森教授主講,主要內(nèi)容分為:學(xué)術(shù)道德與規(guī)范、期刊論文選題與投稿、期刊審稿三個部分。尤其是在期刊選題和投稿部分,程教授結(jié)合實際案例進行了細致的講解,讓我收獲滿滿。
首先,在進行文章投稿前,我們要認真研讀期刊選題方向,論文內(nèi)容要符合期刊的領(lǐng)域范疇,不要盲目去海投。期刊的選題判斷一般有兩種方法:第一種是關(guān)注期刊官網(wǎng),官網(wǎng)上一般會有該期刊的偏好信息(如:技術(shù)類、綜述類);第二種是關(guān)注該期刊最近發(fā)表的一些論文,根據(jù)該期刊近一兩年來的論文風格、樣式、內(nèi)容、主題進行大概判斷,如果我們所寫文章內(nèi)容符合該期刊相應(yīng)范疇,那么投稿成功的概率就比較大。當然,在研讀期刊選題范疇時,我們要考慮審稿時間,時間成本和機會成本等。另外,我們還需注意主題要符合特刊的范疇要求:適合期刊的主題范疇,不符合特刊的主題范疇,有概率被特刊拒稿,被拒稿后,正刊也很難投。
其次,關(guān)于好的文章主題的選擇。程教授講到,好的文章主題要頂天立地,要符合當前熱點、當前領(lǐng)域,要有理論價值及實踐價值;主題要講好中國故事,傳播中國聲音。特別是英文國際期刊中,很多中國故事可以去講去傳播,數(shù)據(jù)的采集,問卷,大數(shù)據(jù)等一些特別有意義的內(nèi)容都很值得對外去傳播、交流和分享。論文選題時需要特別關(guān)注研究中的2W1H。why就是,為什么要做這個研究,我們要有一個好的研究動機,清楚我們研究的目的是什么?研究的意義是什么?這部分如果缺失便不能夠說服審稿人。what就是要搞明白我們的研究要做什么。一篇論文中,內(nèi)容不要堆太多,要明確自己的研究目標,根據(jù)目標去設(shè)計。How是討論怎么做的問題,如研究方法,是案例研究?還是定量研究?根據(jù)內(nèi)容設(shè)計研究路徑。當然,不同期刊有不同的要求和范式,領(lǐng)域不同,研究方法也不同,根據(jù)具體內(nèi)容具體分析判斷?傊,論文研究的主題要有新意,要有創(chuàng)新性。如果選題缺乏新意,那么分析技術(shù)和數(shù)據(jù)創(chuàng)新上就需要有突破。好的選題需要花大量時間去打磨思考。
最后,是投稿過程中的注意事項。投稿信是我們平時最容易忽略的內(nèi)容。簡單理解,投稿信的作用相當于推薦信,主要闡述文章的重點內(nèi)容,研究方法等便于編輯進行審稿篩選。文章的格式、排版、字數(shù)、圖表一定要符合投稿期刊要求。關(guān)鍵字和領(lǐng)域的選取有助于增強稿子的審稿匹配。如果一審拒稿編輯給了修改意見,一定要按照修改意見來進行論文改動。
研究問題要有新意,要有價值,要有好的研究動機。要有清晰的研究問題,不要模糊描述,此做法是為了讓編輯在審稿的時候能夠明確地明白你的寫作意圖,方便審稿和提出修改意見。文章中的研究理論不足、數(shù)據(jù)樣本量少、研究設(shè)計缺乏合理性、文獻綜述不夠、討論不夠深入具體、研究結(jié)果論述過于簡單、研究方法單一等都是一審被拒的常見問題。需要避免此類問題的出現(xiàn),需要我們多看期刊往期投稿論文的要求,參考借鑒最近文章的情況。引文稿件需避免,語法錯誤,單詞錯誤,語序錯誤等基本問題。稿件二審也需要注意,需要提供修改回復(fù)文件,如果對方有要求需提交修改回復(fù) ,那么建議按要求去做。如果沒有硬性要求也建議在上傳提交二審文件時同步提交修改回復(fù)文件,講明所修改的具體內(nèi)容,方便編輯二次審稿。修改回復(fù)須認真對待,針對具體的修改意見標明位置和修改的部分內(nèi)容,做到具體細致。
此次培訓(xùn)對我學(xué)術(shù)論文寫作意義深遠。選題上,我會更審慎考量主題選擇的現(xiàn)實意義與創(chuàng)新性,聚焦學(xué)科交叉潛力選題。寫作時,嚴格遵循論文結(jié)構(gòu)、語言及引用規(guī)范提升質(zhì)量與可讀性。同時,認真研讀擬投稿期刊相關(guān)論文。我認識到學(xué)術(shù)論文寫作是一個長期積累學(xué)習(xí)的輸出過程。后期,我會需持續(xù)關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài),提升研究與寫作能力,以完成高質(zhì)量論文。 |