2025年2月26日上午，陜西省教育廳進(jìn)行弘揚(yáng)教育家精神在行動(dòng)，組織了“大力弘揚(yáng)教育家精神精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”，邀請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀教師代表進(jìn)行“教育家精神”2025年巡回宣講，通過(guò)觀看學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
首先看到國(guó)家級(jí)教學(xué)名師楊筱冰說(shuō)的“優(yōu)秀的教師，都是從課堂教學(xué)中走出來(lái)的，上好每一節(jié)課，教育好每一個(gè)學(xué)生是我畢生的追求”，這句話使我記憶深刻，教書(shū)育人是教師的天職，教師必須始終把教學(xué)工作放在第一位，在教學(xué)中，一定要注重在教學(xué)中融入課堂思政，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，要關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，努力提高科研能力和業(yè)務(wù)水平，持續(xù)改善教學(xué)方法，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，還要注重學(xué)生創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
在巡回宣講中，六名老師進(jìn)行了教育家精神宣講，教育家精神是教育工作者在長(zhǎng)期教育實(shí)踐中形成的寶貴精神財(cái)富，包括心懷“國(guó)之大者”的擔(dān)當(dāng)精神，堅(jiān)守初心的奉獻(xiàn)精神，以生為本的育人精神，追求卓越的創(chuàng)新精神，以身作則的垂范精神。這六位優(yōu)秀教師代表都有非常值得學(xué)習(xí)的地方，李龍梅是全國(guó)教書(shū)育人楷模，她堅(jiān)守特教，事跡感人;于平老師作為黃大年老師的助手，宣傳黃大年事跡，傳承奉獻(xiàn)精神;周曉玲老師作為“最美教師”，關(guān)愛(ài)學(xué)生，育人育心;王芬老師著力于文化育人、實(shí)踐育人和科教融合育人;王文山老師注重教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行創(chuàng)新;顧亞老師扎根鄉(xiāng)村，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我作為一名普通的高校教師，要具有高度的責(zé)任心和良好的思想素養(yǎng)。時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，主動(dòng)和學(xué)生溝通，關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)狀況，堅(jiān)持成人教育，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)。熱愛(ài)教育工作，把教師職業(yè)當(dāng)成自己終身追求的事業(yè)。堅(jiān)持提升自身思想素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，塑立師德，不斷前行，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心認(rèn)真履行著教書(shū)育人這一神圣職責(zé)，做一名合格的新時(shí)代“大先生”和學(xué)生成長(zhǎng)路上的“引路人”，讓教育家精神在行動(dòng)中傳承，培育一代又一代擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，向著教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)矢志不渝邁進(jìn)。 |
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