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　　近日，教育部組織開展的教育家精神2025年巡回宣講活動，由全國教書育人楷模等優(yōu)秀教師代表組成的宣講團，于2025年2月26日來我省進行教育家精神宣講。我在線上認真聽取了宣講團的深情且感人的事跡后，心情久久不能平靜，尤其是黃大年教授的事跡與精神，使我的內(nèi)心深受觸動。

　　黃大年教授，一個用生命詮釋“心有大我、至誠報國”的科學家，他的事跡如同一股清泉，滋潤著我作為一名教育者的心田。他放棄國外優(yōu)渥條件，毅然回國，投身科研教育事業(yè)，這種家國情懷和無私奉獻的精神，讓我深刻體會到教育工作的崇高與偉大。在黃大年教授身上，我看到了一個教育者的擔當與使命，那就是不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學生的愛國情懷和社會責任感。

　　躬耕教壇的我，時常思考如何更好地履行自己的職責。黃大年教授的事跡啟示我，教育不僅僅是書本上的知識傳授，更是對學生心靈的塑造和品格的培養(yǎng)。在日常教學中，我要更加注重引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，鼓勵他們心懷夢想，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　同時，黃大年教授對待科研的嚴謹態(tài)度和創(chuàng)新精神也給了我極大的啟發(fā)。他常說：“科學沒有國界，但科學家有祖國。”這句話激勵著我在教育工作中不斷追求卓越，勇于創(chuàng)新。努力嘗試將最新的科研成果和教育理念融入課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。

　　通過學習黃大年精神，我更加堅定了自己的教育信念和追求。我深知，教育是一項長期而艱巨的事業(yè)，需要付出艱辛的努力和不懈的奮斗。只要我們心懷夢想、勇往直前，就一定能夠在教育的田野上收獲滿滿的果實。作為一名高校教師，我將繼續(xù)以黃大年教授為榜樣，躬耕教壇，不忘初心，牢記使命，為培養(yǎng)更多具有愛國情懷、創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代青年而不懈努力!