“成人”教育是我校從建校伊始就重視的一項內(nèi)容。實現(xiàn)的途徑和方式也有很多，比如節(jié)慶文化、實訓實踐活動、開展有組織早操活動等形式。
首先是節(jié)慶文化。我校歷來重視各類傳統(tǒng)的節(jié)慶文化，每一年的不同時間段有不同的節(jié)慶文化活動。比如“海棠花節(jié)”，對同學進行美育教育;“尚賢節(jié)”，對同學進行歷史文化教育;“畢業(yè)謝師節(jié)”，對同學進行校情教育;“入學成人節(jié)”，對同學進行立志與責任教育;“尊師節(jié)”，對同學進行師恩與崇文教育等等。
其次是實訓實踐活動。我校歷來重視實訓實踐活動，學生從入學開始我們學校一堅持“四查”即早晨查操，白天查課，晚上查自習，夜間查宿;每學期第一節(jié)課學生向教師行中華鞠躬禮活動;課后或者周末時間，走訪孤寡老人活動; 清明節(jié)為先賢先烈掃墓活動;以及暑假的“三下鄉(xiāng)”活動，寒假的假期實踐活動等。
此外還開展有組織早操活動。老校長劉董事長在《大學與大學史》中講到：“半小時的早操，濃縮了一天的成人教育”。所以開展有組織早操也是我校辦學以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。為此老校長還專門為同學們的早操活動撰寫了《認真，讓我們邁向成功》的早操詞。
另外還有開展的就“憂念餐”活動。由老校長提議，在學生食堂二樓中心區(qū)建起的特別就餐區(qū)，免費為同學們提供窩窩頭和菜湯粥，每位同學每學期輪流一次。讓同學們在和平年代能夠憶苦思甜，感念當下一粥一飯的來之不易。
最后是環(huán)境育人。我校的環(huán)境育人分為兩個方面，一是硬環(huán)境育人：校園建筑、校園綠化。我校的校園綠化以常綠樹為主，以開花類植物為主，形成四季常青，四季有花的校園環(huán)境。海棠、丹桂、桐樹、苦楝樹、國槐樹、雪松樹在校園處處可見。而在軟環(huán)境育人方面，我們校園道路的命名以方位命名、四季命名、文化理念+方位命名等多種命名方式。
正如老校長劉董事長在2014年學院首屆海棠花節(jié)開幕式上的致辭所談到的，大學教育是高端系統(tǒng)的育人工程，在這個系統(tǒng)工程中，教學是育人、管理是育人、環(huán)境也是育人。我校的“成人”教育理念隨著辦學的發(fā)展，也在不斷地豐富和完善。 |
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