籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體性較強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，必須使整個(gè)隊(duì)伍處于一個(gè)相互協(xié)助，相互輔佐的環(huán)境，這樣才能使整個(gè)隊(duì)伍提升整體能力。通過培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神可以激發(fā)大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
根據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，球員們?cè)趫?chǎng)上的整體戰(zhàn)術(shù)和配合就顯得越來越不可替代， 困難也越來越大。 籃球比賽是一個(gè)傳統(tǒng)的需要整體配合的項(xiàng)目，比賽的時(shí)候只靠某個(gè)球員的個(gè)人能力是不可能帶領(lǐng)球隊(duì)獲得勝利的。提高籃球隊(duì)員們的整體配合意識(shí)，有助于球隊(duì)的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力，對(duì)球員們的進(jìn)步與發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神可以使得他們?cè)谟?xùn)練中認(rèn)真刻苦，相互鼓勵(lì)，在比賽中齊心協(xié)力，協(xié)調(diào)配合。大學(xué)生正處于一個(gè)技術(shù)水平成熟、人格魅力逐漸完善的重要時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期內(nèi)培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神就顯得尤為重要，通過挖掘?qū)W生的自身潛力，創(chuàng)造出一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，使得在球隊(duì)當(dāng)中的每個(gè)人都能夠互相幫助，相互學(xué)習(xí)和提高。同樣在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，沒有相互埋怨，只有互相激勵(lì)，增強(qiáng)了大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的自尊心與自信心，信心的樹立將影響其技術(shù)水平的提高。
在籃球的團(tuán)隊(duì)中，經(jīng)�？匆婈�(duì)友之間所體現(xiàn)出來的內(nèi)部不同的個(gè)人魅力。因?yàn)槊總�(gè)隊(duì)友之間的親密程度不一樣，每一名隊(duì)友都會(huì)和自己喜歡的人在一起溝通，從而形成了一個(gè)影響團(tuán)隊(duì)的小團(tuán)體。每個(gè)人之間的溝通只局限于吃飯或者上課的時(shí)候。這樣就使得彼此之間的溝通少了，同理彼此之間的默契也少了。如果利用好隊(duì)員們對(duì)共同的目標(biāo)發(fā)揮各自的潛力，完成整體任務(wù)，可以利用這一特點(diǎn)較好地組織訓(xùn)練比賽。如若不然, 會(huì)讓整個(gè)隊(duì)伍的情緒低沉，精神萎靡，甚至?xí)纬稍趫?chǎng)上互相埋怨的現(xiàn)象，從而使訓(xùn)練和比賽失去控制，形成球隊(duì)內(nèi)部的心理沖突，使得球隊(duì)中的人際關(guān)系不和諧。
籃球運(yùn)動(dòng)需要全隊(duì)成員的配合，要求每個(gè)球員都達(dá)成一個(gè)奮斗的目標(biāo)——取得勝利。如果隊(duì)員們不能夠形成合力的話，那么這支球隊(duì)將永遠(yuǎn)取得不了好的成績(jī)。
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