這一學(xué)期結(jié)束，我第一次講完《新視野大學(xué)英語》4本教材，也是我任教以來第一次完整地、不間斷地教完兩個班的大學(xué)英語課程，從大一剛?cè)雽W(xué)到大二結(jié)束。非常感謝學(xué)校給了我這樣一個完善自身知識體系和代課經(jīng)驗(yàn)的過程！
兩年的鍛煉給了我講課生涯中又一筆財(cái)富，它讓我意識到教書的過程首先是自我學(xué)習(xí)的過程。大學(xué)期間的知識積累只是成為教師的一個最基本的知識平臺，想成為合格的老師必須在教書的同時不停地汲取更豐富、更實(shí)用的知識，從而使自身的知識體系更加堅(jiān)固、完整。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我也慢慢理解了為什么會有人感覺學(xué)得越多卻懂得越少，也慢慢理解了優(yōu)秀老教師們豐富的知識是如何一點(diǎn)一滴積累起來的。其次，和學(xué)生的深入接觸讓我漸漸體會到教書育人的不易。 要出成績，管理非常關(guān)鍵！學(xué)生需要一個非常科學(xué)、合理的指導(dǎo)，這包括教學(xué)的安排、理念的指導(dǎo)、教材的認(rèn)定等等非常瑣碎的工作，系領(lǐng)導(dǎo)和各小組負(fù)責(zé)人都需要在這方面做出一番努力才能夠保障教學(xué)質(zhì)量。要出成績，一線的教師也很重要！學(xué)生的進(jìn)步不是一蹴而就的，而是在點(diǎn)滴中積攢起來的，這需要老師持之以恒地做好自己的本職工作，耐心加細(xì)心。教育學(xué)生也需要智慧和良好的修養(yǎng)，了解學(xué)生是第一步，走進(jìn)學(xué)生是第二步，然后才能慢慢影響和改變他們。
兩年的教學(xué)有成功也有失敗，不管怎樣，我收獲了很多，缺點(diǎn)和不足留著今后慢慢改進(jìn)。特別感謝2012級財(cái)務(wù)管理11、15、16班近180名學(xué)生，感謝你們陪我一起走過這兩年的生活，雖然平時尖銳的批評和職責(zé)是課堂中必不可少的內(nèi)容，但學(xué)生基本都一一包容和接納。最后，Best wishes for all of you and I love you！
外語系：米晨晨 |
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