從上一學期接觸的《大學》起，對我的教育意義頗深，從許多細節(jié)都提升了不少。比如稱呼別人“您”，表示感激的“謝謝”，進門“請進”等等各種禮貌性用詞，就像《大學》中所說的“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本，”揭示了人人都要以修養(yǎng)品性為根本，這才能使家庭，家族，國家，天下治理好，一是可以修養(yǎng)自己的品性，二是可以給國家減少負擔，何樂而不為呢。
眾人皆知，人性本善，不同的人有不同的品性，只是因為成長的環(huán)境不同。但我們所崇尚的都是做一個有道德，修養(yǎng)，品行的君子，做君子的基礎首先要做到正心，誠意，修身，首先我們在不同的環(huán)境，不同的場合都要擺正自己的心態(tài)，使自己有一顆正直的內心，這樣就算外界環(huán)境何其復雜，也不能擾亂你的判斷，動搖你正確的態(tài)度。俗話說：腳正不怕鞋歪。再看看如今，不少官員因貪污受賄紛紛落馬，其實他們缺錢而貪，而是沒有正心，被欲望所迷惑，盲目追求名利，認為受賄很有勢力，是自己權利的體現(xiàn)。
再說現(xiàn)在的大學生不少都沉迷于網(wǎng)絡，游戲，或是不良影片，這顯然也是不良的表現(xiàn)，作為大學生最重要的任務是學習，學習理論知識，學習為人處事，重點在于如何做人。正如我們學校所倡導的“修身，齊家，治業(yè)，濟天下”，“成熟，成人，成才，受尊敬”等等標語，這都是大學所體現(xiàn)的。
在本學期中，我們進一步又學習了《中庸》，于是，我引入“圓通”這個詞，便是做到既方又圓，這是一種原則性與靈活性的高度統(tǒng)一，而要做到這一點，需要高度的智慧和修養(yǎng)，能始終做到這一點的人，就絕非等閑之輩。正如中庸所提到的“人皆日予知，擇乎中庸而不能期月守也。”
中庸是平常心，生活中面對過失，不過分埋怨別人，也不過分自責，面對榮譽，不過分張揚，也不過分低調：面對困難，不過分躊躇，也不過分淡定，萬事適中，達到“和諧”的境界，這樣大地萬物會各安其位，正常運行，這是一種大智慧。
其次，就是“誠”，不管對自己，對家人，對外人都要誠實，至誠的人他的人品是誠懇的，他的思想深似潭水，其實現(xiàn)實也是這樣的。誠實應該是一個人的基本道德，是與他人相處的重要原則。如果沒有誠信，那么自己對自己不誠實，就不會慎獨：對別人不誠實，別人就不會相信你。
面對學生，我們更要學習中庸，把這種精神灌輸給每位學生，讓他們有這種“和”“誠”的意識，這樣在大的集體生活環(huán)境中很好度過，不會因為一點小事就更舍友，同學鬧得不愉快，以不變應萬變。
以上是我對《大學》《中庸》的理解，結合自身實際，談談自己的看法。我想以后無論碰到什么事，拿出“中庸”以不變應萬變，這將是我們一生的財富。
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