一位哲人曾說(shuō)：“一句話可以改變?nèi)松?rdquo;所以，我覺(jué)得遇到一個(gè)智慧的人，在他潛移默化的影響下，你也可以變得聰穎、睿智、自信。在大學(xué)校園里，我很幸運(yùn)地遇到了這樣一個(gè)人——英語(yǔ)泛讀老師鐘澤波。博學(xué)、詼諧、嚴(yán)厲、責(zé)任心強(qiáng)是他給我留下的最深印象。就是這些印象，讓我有了一個(gè)最清晰的理想——做人應(yīng)該像他一樣。
說(shuō)起鐘老師，我們只知道他是重慶人，是我市某大學(xué)優(yōu)秀教師�？墒请S即油然而生的是他標(biāo)準(zhǔn)的可以與BBC英文主播媲美的口語(yǔ)、鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)以及他嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度。同時(shí)，更讓我們欽佩的是鐘老師的博學(xué)多識(shí)。在我們的眼中，在授課過(guò)程中，他是“上知天文，下知地理”，無(wú)論是歷史、地理、政治，還是哲學(xué)、文學(xué)、心理學(xué)，他都可以用最精辟的語(yǔ)言總結(jié)出獨(dú)到的見(jiàn)解，在鐘老師的身上，我們看到了知識(shí)與智慧迸發(fā)出的美麗。
如果一個(gè)老師只“傳道授業(yè)解感”，而不能教會(huì)學(xué)生如何做人，如何為人處世，我們不能說(shuō)他是一位真正的好老師，而鐘老師作為人師卻成功地做到了這些。
記得2005年4月份，中日關(guān)系因日本教科書(shū)歪曲侵略中國(guó)的歷史而變得異常緊張。上海、廣州等地爆發(fā)了大規(guī)模的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，有的地方還發(fā)生了惡性事件。對(duì)于這些我們知之甚少，鐘老師那天課講得不多，也沒(méi)有多問(wèn)我們很多問(wèn)題。但是那天我們的交流卻沖破了所有的障礙，不管是思想認(rèn)識(shí)方面，還是從人性角度等，他都談了很多，其中有些東西令我終生難忘。
他說(shuō)大學(xué)是思想最活躍、認(rèn)識(shí)最有深度的地方，中國(guó)歷史上許多革命運(yùn)動(dòng)是由大學(xué)生發(fā)起的，從某種意義上講，這些運(yùn)動(dòng)影響和改變了中國(guó)，所以我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)事，關(guān)注國(guó)家命運(yùn)。如果一個(gè)國(guó)家的大學(xué)生都對(duì)國(guó)事漠然，那么這個(gè)民族也就基本垮掉了，這是很可怕的事。但是愛(ài)國(guó)也要?dú)w于理性，愛(ài)國(guó)方式和愛(ài)國(guó)行為如果過(guò)激就會(huì)觸犯法律，這是很不理智、得不償失的，同時(shí)也是很可悲的一點(diǎn)。那一節(jié)課全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，所有的人都被鐘老師慷慨的言詞深深感染，頭腦就像被清水洗過(guò)一般，明麗澄清，原先朦朦朧朧有過(guò)的一種“偏激”似乎沒(méi)有了蹤跡。下課鈴聲響起，我走出教室后只有一個(gè)感覺(jué)：肩上責(zé)任的擔(dān)子重了。
還有一件事我至今仍記憶猶新。鐘老師教會(huì)了我們Learn to life with a dream（有理想的活著）。年輕人有著讓人羨慕的一切：青春、理想、自信、機(jī)遇……但要學(xué)會(huì)有理想的活著。鐘老師說(shuō)，現(xiàn)在你們所在的這個(gè)美麗的大學(xué)校園，對(duì)知識(shí)的積累，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)你們成功地走向社會(huì)都是一筆巨額財(cái)富，要珍惜這青春的光陰。說(shuō)到這兒，鐘老師開(kāi)玩笑地說(shuō)，他現(xiàn)在正在攢錢(qián)打算2008年去北京看奧運(yùn)會(huì)，百年不遇的盛會(huì)，看北京忽然多出三四十萬(wàn)不同膚色的人，看一個(gè)體育大國(guó)在自己的國(guó)度如何創(chuàng)造更多的奇跡，更要看期待奧運(yùn)多年的北京如何向世人展示“New Beijing,Great Olympic”。從鐘老師微笑的眼神里，我們讀懂了一切，他是“醉翁之意不在酒”，他的本意是想激發(fā)出我們?nèi)セ孟脒@一切，更鼓勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)這一切。作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果可以用自己所學(xué)服務(wù)于2008年北京奧運(yùn)會(huì)，那將是何等榮耀的事！Learn to life with a dream，我們記住了。
“Yor’re the best, Mr Zhong.”這是我們想對(duì)鐘老師說(shuō)的話。
感謝學(xué)院，在我們初入大學(xué)校門(mén)就讓我們遇到了這樣一位恩師。因?yàn)樗�，我們的�?mèng)想堅(jiān)定不再彷徨。感謝鐘老師，您為我們的世界打開(kāi)了另一扇窗，讓我們看到了知識(shí)的美好，智慧的重要，信念的力量，并用無(wú)聲的期待和激勵(lì)去付諸行動(dòng)，向夢(mèng)想不斷靠近。
英語(yǔ)0401班 曹瑞
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