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項(xiàng)目

入學(xué)要求

四級(jí)要求

八級(jí)要求

語(yǔ)音

能熟練地運(yùn)用拼讀規(guī)則和音標(biāo)讀生詞；能比較流利地朗讀沒有生詞、難度相當(dāng)于高三英語(yǔ)課文的材料，口齒清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)大體正確。

發(fā)音正確；較好地掌握朗讀和說話的節(jié)奏感；掌握語(yǔ)流中的語(yǔ)音變化規(guī)律、連續(xù)、輔音爆破和語(yǔ)音同化等技巧以及陳述句、疑問句和祈使句的語(yǔ)調(diào)；初步掌握語(yǔ)段中語(yǔ)音輕重和新舊信息傳遞之間的關(guān)系。

發(fā)音正確；語(yǔ)調(diào)自然；調(diào)整流順暢。

語(yǔ)法

能識(shí)別詞類；區(qū)分名詞的可數(shù)性和不可數(shù)性、可數(shù)名詞的單、復(fù)數(shù)形式；基本掌握各種代詞的形式與用法、基數(shù)詞和序數(shù)詞、常用介詞和連詞、形容詞和副詞的句法功能、比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及基本句型、冠詞的一般用法；了解動(dòng)詞的主要種類、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)及不定式和分詞的基本用法、句子種類、基本句型和基本構(gòu)詞法。

熟練掌握主語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、倒裝句 和各種條件句；初步掌握句子之間和段落之間的銜接手段。

較好地掌握句子之間和段落之間的銜接手段如照應(yīng)、省略、替代等。

熟練地使用各種銜接手段，連貫地表達(dá)思想。

詞匯

認(rèn)知詞匯不少于2，000個(gè)；掌握1，200個(gè)左右的常用詞和一定數(shù)量的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配，并能在口筆語(yǔ)中運(yùn)用；認(rèn)識(shí)740個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配，能根據(jù)上下文的提示理解其含義。

通過基礎(chǔ)英語(yǔ)課、閱讀課和其他途徑認(rèn)知詞匯5，500-6，500個(gè)（含第二級(jí)要求的4，000-5，000個(gè)），正確而熟練地運(yùn)用其中的，3，000-4，000個(gè)及其最基本的搭配。

通過課堂教學(xué)和其他途徑認(rèn)知詞匯達(dá)10，000-12，000個(gè)；且能正確而熟練地使用其中的5，000-6，000個(gè)及其最常用的搭配。

聽力

聽懂教師的課堂用語(yǔ)以及對(duì)課文內(nèi)容所作的解釋；聽懂他人以較慢的語(yǔ)速談?wù)撊粘Ｉ�活；聽懂基本沒有生詞、題材熟悉、難度略低于高三所學(xué)課文的語(yǔ)段，理解正確率達(dá)到70%。

聽懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活和社會(huì)生活的談話；聽懂中等難度（如TOEFL中的短文）的聽力材料，理解大意，領(lǐng)會(huì)作者的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖。聽懂VOA正常速度和BBC新聞節(jié)目的主要內(nèi)容。能大體辨別各種英語(yǔ)變體（如美國(guó)英語(yǔ)、英國(guó)英語(yǔ)、澳大利亞英語(yǔ)）；能在15分鐘內(nèi)聽寫根據(jù)已學(xué)知識(shí)編寫或選用的詞數(shù)為200個(gè)左右、語(yǔ)速為每分鐘120個(gè)單詞的錄音材料，錯(cuò)誤率不超過8%。

聽懂真實(shí)交際場(chǎng)合中各種英語(yǔ)會(huì)話；聽懂英語(yǔ)國(guó)家廣播電臺(tái)以及電視臺(tái)（如CNN）有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技等方面的專題報(bào)道以及與此類題材相關(guān)的演講和演講后的問答；聽懂電視時(shí)事報(bào)道和電視短劇中的對(duì)話。語(yǔ)速為每分鐘150-180個(gè)單詞，聽兩遍可以聽懂，理解準(zhǔn)確率以60%為合格。

口語(yǔ)

能熟練地就課文內(nèi)容進(jìn)行問答，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論；經(jīng)過準(zhǔn)備，能簡(jiǎn)單而連貫地復(fù)述聽過的或讀過的語(yǔ)段；能就日常生活的話題進(jìn)行初步的交際；能清楚而連貫地講述學(xué)生熟悉的題材和課文內(nèi)容，長(zhǎng)度不少于八句。

能在一般社交場(chǎng)合與英語(yǔ)國(guó)家人士交談，做到正確表達(dá)思想、語(yǔ)調(diào)自然，無重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。語(yǔ)言基本得體。

能就國(guó)內(nèi)外重大問題與外賓進(jìn)行流利而得體的交流；能系統(tǒng)、深入、連貫地發(fā)表自己的見解。

閱讀

能以每分鐘60個(gè)單詞的速度閱讀生詞率不超過3%的人物傳記、故事、科普短文等，理解正確率達(dá)到70%；能讀懂簡(jiǎn)單的應(yīng)用文；能掌握所讀材料的主要內(nèi)容和中心思想。

能讀懂難度相當(dāng)于美國(guó)Newsweek的國(guó)際新聞報(bào)道；能讀懂難度相當(dāng)于Sons and Lovers的文學(xué)原著。要求在理解的基礎(chǔ)上抓住要點(diǎn)，并能運(yùn)用正確觀點(diǎn)評(píng)價(jià)思想內(nèi)容。閱讀速度為每分種120-180個(gè)單詞，理解準(zhǔn)確率不低于70%。能在5分鐘內(nèi)速讀1，000詞左右、中等難度的文章，掌握文章的大意。

能讀懂一般英美報(bào)刊雜志上的社論和書評(píng)、英語(yǔ)國(guó)家出版的有一定難度的歷史傳記和文學(xué)作品；能分析上述題材文章的思想觀點(diǎn)、語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言特點(diǎn)和修辭手法。能在5分鐘內(nèi)速讀1，600詞左右的文章，掌握文章的主旨和大意，理解事實(shí)和細(xì)節(jié)。

寫作

能根據(jù)提示，在20分鐘內(nèi)寫出100個(gè)單詞左右的短文，無嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤，意義表達(dá)清楚；能改寫課文內(nèi)容；能書寫簡(jiǎn)單的書信、便條和通知等應(yīng)用文，格式和行文無嚴(yán)重錯(cuò)誤，書寫規(guī)范。

能根據(jù)作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等，在30分鐘內(nèi)寫出長(zhǎng)度為150-200個(gè)單詞左右的短文，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，語(yǔ)法正確，語(yǔ)言能順，表達(dá)得體；并能根據(jù)提示在10分鐘內(nèi)寫出長(zhǎng)度為60個(gè)單詞左右的應(yīng)用文。

能寫各類體裁的文章，做到內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言通順，用詞恰當(dāng)，表達(dá)得體。寫作速度為30分鐘300-400個(gè)單詞。能撰寫長(zhǎng)度為3，000-5，000個(gè)單詞的畢業(yè)論文，要求思路清晰、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言通順。

翻譯

能將內(nèi)容不超過高三課文難度的短語(yǔ)和句子譯成漢語(yǔ)，要求理解正確、語(yǔ)言通順。

能獨(dú)立完成課程中的各種翻譯練習(xí)，要求譯文忠實(shí)于原文、表達(dá)流暢。

能運(yùn)用翻譯的理論和技巧，將英美報(bào)刊上的文章以及文學(xué)原著譯成漢語(yǔ)，或?qū)⑽覈?guó)報(bào)刊、雜志上的文章和一般文學(xué)作品譯成英語(yǔ)，速度為每小時(shí)250-300個(gè)英文單詞。譯文要求忠實(shí)原意，語(yǔ)言流暢。能擔(dān)任一般外事活動(dòng)的口譯。

工具書使用

能比較熟練地使用中小型英漢詞典，掌握詞語(yǔ)的正確發(fā)音、意義和基本用法。

能熟練地使用各種英漢詞典和部分英英詞典（如Collins Cobuild College English Dictionary 和Random House College Dictionary），獨(dú)立解決語(yǔ)言問題和部分知識(shí)方面的疑難問題。

能獨(dú)立使用各類工具書和參考書，并有效地通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)查閱資料，獲取知識(shí)，獨(dú)立從事某些簡(jiǎn)單課題的研究。

文化素養(yǎng)

對(duì)中國(guó)文化有一定的了解；有較扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功；對(duì)英美等英語(yǔ)國(guó)家的地理歷史和發(fā)展現(xiàn)狀有一定的了解；掌握基本的數(shù)理化知識(shí)。

熟悉中國(guó)文化傳統(tǒng)，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)；熟悉英語(yǔ)國(guó)家的地理、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣；具有較多的人文知識(shí)和科技知識(shí)；具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)口頭和書面表達(dá)能力；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和一定的創(chuàng)新能力。