開設(shè)有音樂專業(yè)的高校，形體課是一門專業(yè)必修課程，開設(shè)課程的目的主要是為了培養(yǎng)學生正確優(yōu)美的體態(tài)，達到勻稱和諧的體形、增強學生體制發(fā)展身體柔韌性，由于音樂專業(yè)大部分學生都沒有受過嚴謹、系統(tǒng)的舞蹈訓練，更加不理解形體課程的內(nèi)容形式，所以在課堂教學時，要全方面考慮到學生的基礎(chǔ)水平和教程之間的各種因素關(guān)系，找到適合音樂專業(yè)的形體課方法。
芭蕾形體與古典身韻是形體課程中最主要以及最重要的課程組成部分，由于音樂專業(yè)學生未受過專業(yè)訓練，所以教師教授應(yīng)按照由簡至難的步驟進行，根據(jù)學生的情況因材施教，可根據(jù)教學需要將課程分成初級課程、中級課程以及高級教程。
基礎(chǔ)課程的內(nèi)容包括;站姿、頭頸部的訓練以及芭蕾舞或古典舞基本手位、步位、舞姿的訓練。端莊優(yōu)美的站姿對音樂專業(yè)的學生來說基本最重要的姿態(tài)，也是整個形體課訓練最基礎(chǔ)的內(nèi)容，訓練要素是頭頂尖向上提拉，核心部位收緊，重心軸垂直于地面。頭頸步位，主要通過頸部肌肉的訓練，使音樂專業(yè)學生不管是在日常生活還是在舞臺上都能應(yīng)有纖細美麗的“天鵝頸”。手位訓練，手是臂的延長線，擁有靈活、柔軟的手部就能衍生表現(xiàn)出許多優(yōu)美的姿勢，訓練關(guān)鍵是兩邊手臂始終保持橢圓形，手腕和肘關(guān)節(jié)不能塌，眼隨手走，頭、手各部位協(xié)調(diào)配合，要體會建議的手臂動作當中的內(nèi)在力量，特別要體會后背肌對整個身體的平衡和協(xié)調(diào)的作用，教師在教學過程中可以讓學生通過手的運動來表達內(nèi)心的感受和意向。
地面訓練也是初級課程的重要部分，包括腳部伸展(勾繃腳)訓練，主要訓練腳部的各個關(guān)節(jié)的靈活性和柔韌性，為中間運動打下基礎(chǔ)。腰部的訓練主要是鍛煉腰部的柔韌與力量達到柔韌腰肌增強核心部位的力量。但是腰是人體非常脆弱的一個部位教師在訓練時要柔緩做好輔助工作以免扭傷，軟開度的訓練只要是訓練前旁后腿的柔韌性和爆發(fā)力，促動下肢血液循環(huán)，促使雙腿更加靈活完成更多舞姿和必要技巧。
初級課程是針對沒有基礎(chǔ)的音樂專業(yè)學生，課程內(nèi)容簡單易學，課程內(nèi)容的主要目標在于提高學生基本身體素質(zhì)和姿態(tài)調(diào)整，教師在此階段讓學生多加練習打好基礎(chǔ)為后面中級課程和高級教程做準備。 |
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