說到游戲大家都會想到是小朋友才玩的，其實我們的大學(xué)生們也是非常喜歡的。在我們的教學(xué)中也會加入一些適合大學(xué)生的體育游戲，通過不同的體育游戲來達到我們的教學(xué)目的，也是為了更好的調(diào)動學(xué)生的練習(xí)興趣。那么游戲在我們教學(xué)中能起到什么樣的作用呢?下面我談?wù)勛约旱囊詾榭捶ā?/p>
通過體育游戲可以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展;在教學(xué)中加入體育游戲不僅能對學(xué)生身體、體能達到練習(xí)，也可以培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品行。例如在籃球的教學(xué)中選擇一些競爭和對抗因素較多游戲，要求學(xué)生嚴格遵守游戲規(guī)則和道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生高度的責(zé)任感和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在體育游戲中會安排部分學(xué)生擔(dān)任裁判員和監(jiān)督員，要求學(xué)生公平，公正的進行判罰，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
在體育游戲中，可以提高學(xué)生的創(chuàng)造力、認識力和接受能力。為今后學(xué)生走入社會和工作提高了解決問題的能力。教師在課堂上選擇一些集中注意力練習(xí)游戲和四字成語接力跑游戲時，學(xué)生不僅需要跑還需要動腦，對學(xué)生智力的開發(fā)大到鍛煉。
大部分的體育游戲都是結(jié)合體育運動的跑、跳、拋、鉆、跨、越等基本運動，即滿足了課堂的身體練習(xí)，也可提高學(xué)生的身體素質(zhì)。例如在體育基礎(chǔ)課上教師可以結(jié)合所上課的內(nèi)容設(shè)計一些障礙游戲，學(xué)生通過跑、跳、跨、越和俯臥撐等練習(xí)，把我們教學(xué)中的跑步練習(xí)、跳遠練習(xí)和力量練習(xí)結(jié)合起來，不僅可以提升學(xué)生的練習(xí)興趣，也能達到全面提高身體素質(zhì)，對提升健康具有重要作用。
游戲所具有的趣味性和娛樂性，是促進學(xué)生情感體驗，提升了學(xué)生之間的相互幫助和親密關(guān)系。學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生養(yǎng)成朝氣蓬勃和樂觀向上的性格，對自己今后的生活和工作充滿信心。幫助學(xué)生樹立正確的、健康的審美觀，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。
教師在體育游戲的運用中不僅激發(fā)了學(xué)生鍛練的自覺性和積極性，提高了課堂氣氛，加強學(xué)生練習(xí)興趣。學(xué)生通過體育游戲不僅掌握了體育教學(xué)內(nèi)容，也能培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法和提升文化素養(yǎng)。在愉快的氛圍中養(yǎng)成良好的性格。豐富了教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)能力。 |
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