春來(lái)無(wú)緒,獨(dú)自一個(gè)人游蕩在校園里,紫香槐樹抽出一絲絲新綠。蝶舞鶯飛,校舍儼然有序,莘莘學(xué)子學(xué)風(fēng)正濃,這一切讓我對(duì)母校有一股敬意油然而生。
看慣了古城的繁蕪與喧鬧,一融入了校園的寧?kù)o與自然,就有種釋然的美感與祥和。初春過(guò)后,是淡淡的仲春和燦爛的暮春,校園里依舊是濃濃的詩(shī)意和柔情。晨讀的人依然伴著朝露和彩霞,勤耕在書山文海里。懷著這種心境,悠悠然地被梧桐花香熏醉了,被花紅柳綠看得目不暇接。花叢中的蜂蝶匆忙,突然想起它是我們的老師們,為了度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),為我們儲(chǔ)存香甜濃郁的蜂蜜,我們的成功、未來(lái)就如同蜂蝶一般,努力著、飛忙著?丛凭碓剖,天高云淡,閑散之中有一種責(zé)任和負(fù)擔(dān)。責(zé)任的眸子窺見(jiàn)父母也像那普通的再也不能普通——萬(wàn)花叢中,一只只忙碌的身影。這種負(fù)擔(dān)在心中延續(xù)和重疊著,一種選擇是正確,而一種負(fù)擔(dān) ,是動(dòng)力的航帆。
看窗明幾凈的學(xué)習(xí)圣堂,對(duì)視著寄意深重的長(zhǎng)輩之望,我明白——來(lái)之,安之,習(xí)之,亦成功之。
文化山上的無(wú)名草不知幾時(shí),也偷偷探出頭來(lái),含著厚重的深情凝望著一切。一切似乎是這樣的新急盈然,充斥著你身上的每一束神經(jīng)。沒(méi)有理由,為新意感傷。新,就新出了希望,新出了理想,新出了智慧。在母校的園子里,是一種瀟灑,在母校的教室里,是一腔熱情,在校友的群落里,是一身坦然。
校之花,開出了祥瑞的美;校之情,釀出了滿心的甜蜜;校之魂,流遍了全身充盈著濃意。
對(duì)此一切,不能不懷著敬意。敬意之外——是一種愛(ài),漫無(wú)邊際的鋪展開來(lái)。校之春,賞學(xué)子運(yùn)動(dòng)雅健,校之語(yǔ),話藝術(shù)開展絕美。懷責(zé)任和負(fù)擔(dān),立足現(xiàn)在。有敬意伴隨,眺眸未來(lái)。
校語(yǔ)凝噎,竟無(wú)語(yǔ)再言。語(yǔ)言的濃重和厚實(shí),敬意的滿盈和深沉,道出了一曲吾校的贊美盛歌,此曲不絕,情意如縷。 |