兒時(shí)的回憶是我們一生中除卻上學(xué)外最美好的記憶，它是那么的純潔、天真。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，越來越懷念兒時(shí)的時(shí)光，與兒時(shí)的玩伴談及時(shí)，都落寞的說句：“我也舍不得，可是時(shí)間回不去了……”
——題記
今天是大年初六，我和朋友相約一起出去散散步，走到廣場(chǎng)突然被一群小女孩的說笑聲吸引住了：
“小汽車，滴滴滴，馬蘭開花二十一,二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”
聽著這熟悉的童謠，不禁回頭和朋友相視一笑。這一笑似是包含了對(duì)現(xiàn)在的思考，也似是對(duì)再也回不去的童年的追憶，曾經(jīng)的一切是那么的美好。
人世如同白駒過隙，不覺間我已是弱冠之年。 仿佛就在剎那間， 我們的生命又畫上了一道年輪。
大人們常常說到了怎樣的年齡，就有了怎樣的人生使命;到了怎樣的年齡，就有怎樣的處世心境;到了怎樣的年齡，就有怎樣的辦事思維和方法。過去對(duì)這句話不甚理解，而現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來確是真理。一個(gè)人由青澀走向成熟，這不是一蹴而就的，除了自身的不斷總結(jié)、提高，還必須有時(shí)光的打磨、歲月的鍛造。
成長(zhǎng)，讓我們漸漸放下了兒時(shí)的天真爛漫，學(xué)會(huì)了世事洞明隨遇而安，因?yàn)槲覀兠靼状嬖诩扔衅浜侠硇缘�，我們�?huì)隨著年齡的增長(zhǎng)不斷去接受新的事物和理念，從而放下了童稚與青澀。
對(duì)于那些已經(jīng)失去的東西，我們現(xiàn)在所能做的是去坦然接受，不斷的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過程中我們懂得了什么是緣，感慨中偶爾平添幾分落寞和惆悵。我們少了感性的沖動(dòng)，從而更加注重理性的思考，更加喜歡生活中的平淡自然，雖然這樣有些世故。
我們不斷成長(zhǎng)，在待人接物中學(xué)會(huì)了讓步妥協(xié)，不再爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我們從棱角分明變得圓潤(rùn)靈活。成長(zhǎng)讓我們懂得了把握自己，堅(jiān)守道德，堅(jiān)守原則。滾滾紅塵，物欲橫流，身處令人炫目的誘惑之中，我們已然可以冷靜自持，淡然面對(duì)，我們已不會(huì)情不自禁隨俗沉浮，心也不再躁動(dòng)不安。
我們學(xué)會(huì)了包容，我們練就了海納百川、胸容萬壑的胸襟，但并不意味著放棄原則。我們縱不能兼濟(jì)天下，但卻紛繁冗雜的世事能做到獨(dú)善其身。也許這就是成熟。
成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，學(xué)會(huì)了自己藉慰。我們不再像幼時(shí)般習(xí)慣去依賴別人，面對(duì)挫折和失敗，我們不再推卸責(zé)任，不再為自己找借口。因?yàn)槲覀冎�，只有自己能夠幫助自己不斷前進(jìn)，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。
成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了選擇與放棄。在紛繁冗雜的事物中，我們已經(jīng)能理清什么是主，什么是次，哪些是輕哪些是重。我們既不自命清高，也不會(huì)隨波逐流。我們學(xué)會(huì)了豁達(dá)與感恩，我們少了抱怨和計(jì)較，多了承受與責(zé)任。
我們懂得了控制自己善待自己，我們更加珍惜每一份情感，更加熱愛平靜清淡的生活。
年齡向前，成長(zhǎng)不斷，使我們練就了一顆成熟的心。成長(zhǎng)，讓我們對(duì)生命的理解和感悟越來越深。光陰可以消磨我們的風(fēng)華，卻帶給我們成熟的魅力;風(fēng)塵能夠暗淡我們的容顏，卻將一份智慧與淡定浸潤(rùn)在我們的心靈。
現(xiàn)在，我們雖然與童年有了很大的距離，很多事情只有通過記憶來緬懷。記憶像是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼，帶著我們飛向更遠(yuǎn)的天際;昨日的淚水，激起心中的漣漪······
僅以此文致敬現(xiàn)在，緬懷回不去的童年。 |
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