為了提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)，提升教學質(zhì)量，在本學期，本人按照學校的安排，跟隨導師李路葵進行學習， 導師針對教學中學生學習興趣、專業(yè)理論、藝術(shù)素養(yǎng)等對我做了詳細的規(guī)劃及培養(yǎng)。通過這學期的教學實踐，我深深感到：濃厚的興趣，能加強學生學習的自覺性，能培養(yǎng)學生探索精神，開發(fā)他們的創(chuàng)造能力;濃厚的興趣，還會減弱學生學習中的疲勞，從而提高效率和取得優(yōu)異的成績。
一直以來，我一直注重培養(yǎng)學生的興趣，堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改平時作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生。在今年的教學中，我的指導教師對我的教學經(jīng)常進行輔導，我堅持在學習中多思、多問、多看、多聽，不斷吸取指導教師的知識和經(jīng)驗。把“預習、互動、課堂訓練”三個環(huán)節(jié)落實到課堂教學中，指導教師在傳授教學經(jīng)驗的同時也傳授了我管理學生的經(jīng)驗，使得我們青年教師成長的更為迅速。
為了將以后的教育工作做的更好，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想工作方面
有堅定的信念和正確的政治方向，有理想的人講理想，有信念的人講信念，才能講得好，才能為學生所信服，才有教學效果，如果教師自身沒有崇高的理想，堅定的信念，要培養(yǎng)學生堅定的信念和正確的政治方向是不可能的，在我國，教師應當熱愛祖國、熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的教育方針。做好老師，要有理想信念。
二、在教學方面
1、不斷加強自身的教學水平
作為新進教師，要認真?zhèn)湔n，精心進行教學的設計。對教學內(nèi)容必須進行深入的鉆研，不能輕視將，傳統(tǒng)的以“教為中心”改成以學生的“學為中心”，做好教學的整體設計工作;上課要有激情，激情可以對學生產(chǎn)生吸引力和感染力。
2、加強專業(yè)知識建設
注重教師的政治思想素質(zhì)提高的同時，還必須重視教師的業(yè)務水平的提高。專業(yè)知識功底扎實，業(yè)務能力強是實施素質(zhì)教育的根本保證，他們直接影響著教育教學工作。因此，教師必須勤奮學習，從諸多方面獲得更多的業(yè)務知識。
三、科研方面
積極參與科研課題的研究，教師進行課題研究首先是教師專業(yè)成長的需要。時代發(fā)展很快，教育改革的步伐也很快。在信息化的社會里，要立足就必須有不斷學習的意識和能力;要有勇于實踐、創(chuàng)新的能力。因此，在科研方面，我也要積極研究。在自己的空余時間多讀有關(guān)科研方面的書籍，以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變。
四、業(yè)務進修方面
知識日新月異，發(fā)展很快。要求我們要不斷更新教學觀念。在備課過程，除了依仗手頭材料外，要通過各種途徑查找有關(guān)材料補充新知識，并使用視頻、制作幻燈片等多種學生樂于接受的教學形式提高學生的學習主動性，以形成自己的教學風格。
要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了認真參加學校的業(yè)務學習外，還擠出時間去進行各種形式的學習，力爭不斷提高自身的素質(zhì)，達到現(xiàn)在的高等教育教學要求，更好的為學生服務!
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在專業(yè)教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。 |
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