建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。作為數(shù)字化新時(shí)代的藝術(shù)類專業(yè)教師，本著傳承中國傳統(tǒng)文化的使命，我們要不斷跟著教育革新的腳步，才能與時(shí)俱進(jìn)。在工作崗位及教學(xué)過程中，我們在教授藝術(shù)知識的同時(shí)，需加強(qiáng)實(shí)踐教育，以人為本，以生活為主體，做好學(xué)生錘煉品格、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。在引導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)我們更要不斷地豐富自己，站在更高的視野上，提高專業(yè)及教學(xué)能力，為學(xué)生做好榜樣，從各方面帶領(lǐng)學(xué)生為社會貢獻(xiàn)力量。
一、師德愛為先
作為一名高校藝術(shù)類專業(yè)教師，在這樣身心較為成熟的校園中，我們在踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，崇尚藝術(shù)風(fēng)格、嚴(yán)格要求自己，傳承技能、以身作則，提高自身能力的同時(shí)，更應(yīng)該用愛去感染、滋潤教育。在這個(gè)“鋼筋混凝土”遍布的社會，學(xué)�？芍^是一方凈土，我們需要用真誠去感染每一個(gè)大學(xué)生，藝術(shù)不僅是專業(yè)的傳授，更應(yīng)該起到生活的引領(lǐng)作用。
藝術(shù)教育是一顆心感染另一顆心，一個(gè)師傅影響一群徒弟，一種文化傳承一代人，我們用心、用愛傳遞溫暖和希望，藝術(shù)本就源于生活而又高于生活，藝術(shù)教育一定會在愛中散發(fā)出無限能量，在本土文化中走出特色模式。
二、學(xué)習(xí)無止境
教師是人類永恒的職業(yè)，是人生最重要的導(dǎo)師，也是太陽底下最光輝的事業(yè)。從某些方面講，一名好教師，首先應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生，誰也不是與生俱來就什么都會，都是不斷在學(xué)習(xí)的過程中充實(shí)自己，鍛煉自己、提高自己。同樣，有句話說的好：教人者，必先強(qiáng)己，教與學(xué)都是一個(gè)很漫長的過程，教授學(xué)生的同時(shí)更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，教到老。
如何做一名藝術(shù)類專業(yè)的好老師，如何上好一節(jié)藝術(shù)類課程，這是我一生需要練就的能力。藝術(shù)一直走在前沿，藝術(shù)亦會引領(lǐng)生活，做教師要有理想，要與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注社會及生活熱點(diǎn)，要讓藝術(shù)教育與社會、國家接軌，我愿用一生的時(shí)光不斷學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)能力，做一名合格的藝術(shù)專業(yè)教師。
三、練頑強(qiáng)意志
走上三尺講臺，教書育人，走下三尺講臺，為人師表。藝術(shù)離不開生活，平時(shí)的教學(xué)也要從點(diǎn)滴做起，藝術(shù)教育沒有捷徑，要一步一個(gè)腳印，不能好高騖遠(yuǎn)。立足崗位的同時(shí)要腳踏實(shí)地，崇尚文化傳承要發(fā)揚(yáng)特色，為人處事要端正心態(tài)，工作過程要勤勉敬業(yè)。藝術(shù)教育對人內(nèi)心的影響甚大，需練就頑強(qiáng)的意志。一名好的設(shè)計(jì)師或藝術(shù)家不是一朝一夕中誕生的，需要用一生去完成、去塑造。
四、實(shí)踐求創(chuàng)新
藝術(shù)教育中我們倡導(dǎo)以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，特色發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的前提首先就是教師要用心教育，用愛感染，用能力影響每個(gè)細(xì)節(jié)。藝術(shù)是主觀性教育為主，教育過程中要尊重每一個(gè)學(xué)生，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)天分，并尊重每一個(gè)學(xué)生的差異，一對一對其進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生走出自己的藝術(shù)道路。藝術(shù)創(chuàng)作中，教師與學(xué)生在情感交融中體會尊重的力量，感覺文化的魅力，享受做教師的幸福。這樣的教育才是真正的良好的教育。
藝術(shù)教育實(shí)踐中，為加強(qiáng)特色教育，采用“參與式”“互動式”等教學(xué)方式會更因時(shí)而進(jìn)，讓藝術(shù)類學(xué)生養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用。信息化時(shí)代下的藝術(shù)教育，各種新媒體的優(yōu)勢要為我所用，藝術(shù)離不開新媒體的傳遞，可以讓學(xué)生通過“微視頻”、“微電影”、“微創(chuàng)作”、“微課堂”等表現(xiàn)手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)交流，逐漸由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動態(tài)，逐漸提高學(xué)生的“獲得感”。
在今后的教育中我們要不斷樹立自信，不僅要建立自己的自信，更需要樹立學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，師生共同不斷發(fā)展、不斷學(xué)習(xí)，為了更好的藝術(shù)教育事業(yè)而不斷奮斗和努力。只有始終堅(jiān)定理想信念，傳承藝術(shù)文化，不斷提高道德修養(yǎng)，不斷提升人格品質(zhì)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，始終與黨和國家事業(yè)發(fā)展同向同行，才能更好地傳播知識，塑造當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生。 |
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