轉(zhuǎn)眼17周的教學(xué)周就要結(jié)束，同學(xué)們的暑期生活即將開始。作為播主專業(yè)的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)如何恰當(dāng)安排自己的暑期生活，是同學(xué)們近期都十分關(guān)心的問題。在此我結(jié)合播音與主持藝術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)從實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面提幾點(diǎn)建議，幫助同學(xué)們合理安排自己的假期生活。
一、實(shí)習(xí)：
對于沒有考研打算，準(zhǔn)備畢業(yè)后就邁向工作崗位從事與專業(yè)相關(guān)工作的同學(xué)來說，實(shí)習(xí)是一個(gè)不二的選擇。對于播主專業(yè)的同學(xué)，和專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)領(lǐng)域主要有電臺、電視臺、報(bào)社以及新媒體等方向。如果打算進(jìn)入媒體實(shí)習(xí)，首先你需要準(zhǔn)備一份簡歷，簡歷中主要展示自我的個(gè)人能力以及參加比賽和活動的獲獎情況等。好的簡歷是進(jìn)入理想實(shí)習(xí)崗位的敲門磚。在媒體實(shí)習(xí)的過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己在校學(xué)習(xí)過程中的不足，然后取長補(bǔ)短重新合理安排自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。你也會發(fā)現(xiàn)當(dāng)下媒體圈所需要傳媒人才的類型，回到學(xué)校后，你可以補(bǔ)充學(xué)習(xí)相關(guān)技能，完善自己努力形成自己的風(fēng)格和定位。盡量使自己成為一專多能的全能型人才。
二、學(xué)習(xí)：
假期是提升自己的絕佳時(shí)期。在假期中我們?nèi)耘f要合理安排時(shí)間，保障每天練聲。練聲的時(shí)間不一定選擇早晨，但盡量固定在每天的一個(gè)時(shí)間段，逐漸形成習(xí)慣�？梢赃x擇家里的一面墻，對著墻尋找一個(gè)準(zhǔn)確的點(diǎn)，感受自己聲音發(fā)出的路線，努力扎實(shí)自己的基本功。特別是低年級的同學(xué)，要結(jié)合在上一學(xué)期自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)課中，專業(yè)老師指出的自身不足方面去有針對性的加強(qiáng)訓(xùn)練。例如，老師指出語音方面有尖音的問題，在練聲中你就應(yīng)著重加強(qiáng)舌面力度練習(xí)，通過刮舌感受舌面發(fā)力的狀態(tài)，然后結(jié)合大一第一冊書《普通話與播音發(fā)聲》中，舌面阻這一章節(jié)，加強(qiáng)相關(guān)字詞及繞口令的訓(xùn)練。若老師指出你的新聞感不強(qiáng)，那假期中，你就要多看新聞聯(lián)播，多去進(jìn)行跟讀訓(xùn)練模仿新聞播音員的播讀狀態(tài)，逐漸形成播新聞時(shí)的語感。對于高年級的同學(xué)，在校學(xué)習(xí)過程中可能會發(fā)現(xiàn)自己音頻、視頻剪輯方面技能上的不足，那么暑假你就可以進(jìn)修網(wǎng)上或者實(shí)體課程，下載相關(guān)軟件購買相關(guān)書籍，以自學(xué)等方式掌握相關(guān)技能。
總之，暑假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺、完善自我的絕佳時(shí)期。同學(xué)們一定要合理安排自己的假期生活，爭取度過一個(gè)充實(shí)愉快的假期。 |
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