2019年12月16日、18日上午，環(huán)境設(shè)計專業(yè)1804班,1806班的《平面構(gòu)成》課程順利結(jié)課，任課教師上官小雨組織全班學生進行了結(jié)課總結(jié)和展示作業(yè)成果活動，分別由各班班干部組織對教室做出簡易的展廳布置：在教室中展現(xiàn)出整個學期學生們平時努力，勤奮的作業(yè)成果，也展示出《平面構(gòu)成》這一門課程中的優(yōu)秀作業(yè)。布展結(jié)束后，由任課老師組織同學們進行了自我總結(jié)與點評等活動。
平面構(gòu)成是藝術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，其主要教學是圍繞二維空間在設(shè)計元素里的內(nèi)在構(gòu)成原理和形式規(guī)律。平面構(gòu)成在藝術(shù)教學過程中的有效應用使得藝術(shù)設(shè)計在傳統(tǒng)藝術(shù)教學過程中起到比傳統(tǒng)藝術(shù)教學更為精準的進步效果，突破傳統(tǒng)藝術(shù)教學中陳舊落后的局限性。在平面構(gòu)成實際運用中，平面構(gòu)成有利于培養(yǎng)學生對自然物的感知能力，學生通過對具體物體的觀察，抽象思想的學習，增強了對于藝術(shù)的欣賞與鑒賞能力，擴大學習興趣范圍，使其在平日枯燥而繁雜的學習任務過程中，充地的展現(xiàn)自己的愛好和藝術(shù)才華，從而用新的感知去發(fā)現(xiàn)新的事物。
在本學期的學生中，同學們通過對點線面的充分研究及學習與使用，結(jié)合平面構(gòu)成的形式美法則，以及構(gòu)成形式的運用，完成了本學期的教學目標，并繪出一幅幅精美的練習作業(yè)。
在此次結(jié)課匯報中，任課老師上官小雨對此結(jié)課匯報進行了全方面的總結(jié)，不僅總結(jié)了一學期的教學工作，并對全班每位學生的作品進行了深刻的點評，對學生的作品給予了充分的肯定，給出許多中肯的建議，學生受益匪淺。上官老師說道：“平面構(gòu)成是現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)的一個重要組成部分，是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，是專業(yè)培養(yǎng)設(shè)計者創(chuàng)造性思維能力的途徑和手段，對設(shè)計類學生的教學起到支撐和指導作用。”希望在未來的學習中，同學們可以認真的去吸取課程中的知識，并通過實踐加以鞏固，更希望學生們在今后的學業(yè)大道上走的更遠。
學生大作業(yè)展出
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