在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈的社會(huì),創(chuàng)新得到越來越多的重視和關(guān)注,不論是國(guó)家以及社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都大舉“創(chuàng)新”這一大旗。
“創(chuàng)新”一詞,一是創(chuàng)造,即從無到有;二是革新,更新,針對(duì)舊事物來說。創(chuàng)新往往是建立在批判之上的,那么這就需要我們對(duì)現(xiàn)有的研究成果有所了解和掌握。其目的有兩個(gè),一是借鑒,汲取前人研究中精華和有價(jià)值的部分,但學(xué)術(shù)的研究決不能滿足于此,停留于此。二是超越,這里的超越便是創(chuàng)新,創(chuàng)新活動(dòng)的核心是“新”。除這兩者之外,還有回避,有意識(shí)地回避潛在的重復(fù),這也是我們需要了解研究現(xiàn)狀的主要目的之一。
學(xué)術(shù)創(chuàng)新,從選題上來說主要是指選題要新穎和前沿,具體主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:自己發(fā)現(xiàn)或提出新現(xiàn)象、新動(dòng)向、新問題;對(duì)人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或提出的新問題進(jìn)行分析闡釋,提出自己的思考結(jié)果或解決之策;發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用新的材料,以此研究舊的問題,從而得出新的觀點(diǎn),也就是所謂的新瓶裝舊酒,例如從周氏兄弟的關(guān)系破裂之謎去研究魯迅及其作品;發(fā)掘前人沒有注意的材料,補(bǔ)充論證舊的觀點(diǎn),使之周密完備;重新釋讀已有的材料,對(duì)過去的誤讀、誤解予以辯證,從而改正舊有的觀點(diǎn)和看法;對(duì)已有的觀點(diǎn)、材料、研究方法去綜合分析,肯定其成就,檢討其不足,提出改進(jìn)的可能。因此學(xué)術(shù)創(chuàng)新要求學(xué)者多了解國(guó)內(nèi)國(guó)際最前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),以及其他人對(duì)相關(guān)選題研究到了什么樣的程度,如果要去做研究的話,還可以從哪些別人沒有涉及到的方面入手,或者即使別人在之前已經(jīng)做過相似的研究,那么我們?cè)谂械幕A(chǔ)之上,怎樣提出自己建設(shè)性、開拓性、創(chuàng)新性的觀點(diǎn)。創(chuàng)新的本質(zhì)在于突破,突破破舊的思維定勢(shì),舊的常規(guī)戒律,從而發(fā)現(xiàn)或提出新穎的、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值的新研究。
選題的創(chuàng)新固然重要,但是研究思維思路的革新也同樣重要。近幾十年來,西方多種文藝?yán)碚,文學(xué)研究方法涌向我們。不可否認(rèn)的是,這大大拓展了我們看待事物的角度、研究問題的思路與途徑。于此同時(shí)它也帶來了許多不可避免的問題。這一套豐富繁雜的理論知識(shí)該如何為我所用,成了我們應(yīng)該考慮與重視的問題。當(dāng)然在這要說明的是,這種方法當(dāng)然不是不可以,但一定不要牽強(qiáng)附會(huì),生搬硬套。最好是針對(duì)具體的研究對(duì)象,借鑒合適的西方的理論知識(shí),借鑒恰當(dāng)?shù)难芯糠椒,恰到好處的加以運(yùn)用。精神分析以及后現(xiàn)代出現(xiàn)的各種理論無疑大大拓寬了我們研究的思路與方法,但需要注意的是,我們?cè)谶\(yùn)用的過程中,一定要將所要研究的對(duì)象與相應(yīng)理論很好的融合,切記不可為了理論而理論。“古為今用,洋為中用”,這是我們一直提倡的,但如何在西方各種文化浪潮充斥的大環(huán)境中平衡中西文化兩者,怎樣保留我們傳統(tǒng)文化精髓與精神也是值得我們思考的一個(gè)問題。
學(xué)術(shù)創(chuàng)新可以是新觀點(diǎn)、新方法、新材料、新發(fā)現(xiàn)、新理論,也可以是更全面、更深刻、更有內(nèi)涵、更言之有理的補(bǔ)充和完善。上面我們提到選題創(chuàng)新與思路創(chuàng)新的問題,除此之外學(xué)者自身的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)更為重要。
首先,創(chuàng)新意識(shí)要在學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng),這對(duì)學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了要求。只有在良好的學(xué)術(shù)氛圍中,學(xué)者們才能更好的立言立德立志。而良好的學(xué)術(shù)氛圍,要求我們建立合理的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系,鼓勵(lì)創(chuàng)新的相關(guān)體制以及對(duì)垃圾泡沫學(xué)術(shù)監(jiān)督等體制。可以說,一個(gè)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,對(duì)于學(xué)術(shù)風(fēng)氣的養(yǎng)成和學(xué)者自身素質(zhì)的培養(yǎng)非常關(guān)鍵。
其次,環(huán)境這種外部條件固然重要,但是真正起決定作用的還是內(nèi)因。因此一名優(yōu)秀的學(xué)者,自身素質(zhì)的培養(yǎng)尤為重要。那么學(xué)者首先應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力,這是一切研究的切入點(diǎn)。在研究中,抓住事物主要的本質(zhì)與主要矛盾,要有敏銳的發(fā)現(xiàn)問題的能力,在學(xué)習(xí)研究中善于提出問題,因?yàn)橥胬砗蛣?chuàng)新來自于懷疑。另外,創(chuàng)新思維要求我們不可單一地、直線性地去看待事物,要多角度,多層次,多種思維方式,逆向或側(cè)向,發(fā)散或者動(dòng)態(tài)思維等,這將大大擴(kuò)展了我們思維的廣度與深度。
最后學(xué)者必須具備敢于創(chuàng)新的勇氣和魄力,要敢于同教條主義,經(jīng)驗(yàn)主義,本本主義和主觀主義作斗爭(zhēng);要敢于反權(quán)威,敢于突破,敢于大膽設(shè)想和猜想,敢于表達(dá),并有意的去避免學(xué)術(shù)研究中人云亦云的庸人習(xí)氣。在這里我們要強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新并不代表我們沒有限制和規(guī)則。我們必須遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,對(duì)待學(xué)術(shù)的態(tài)度一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。在創(chuàng)新的道路上我們還要具備堅(jiān)定的意志,因?yàn)閷W(xué)術(shù)創(chuàng)新的道路是孤獨(dú)與不易的。當(dāng)我們找到合理的依據(jù)時(shí),我們要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),然后一步步地去論證與揭秘。在研究過程中我們還需要與他人多加探討交流,如果發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持的并不是科學(xué)的,也不可一味地偏執(zhí)與固執(zhí),要懂得適時(shí)地轉(zhuǎn)向。
真正的學(xué)者,并不把研究當(dāng)做謀生的職業(yè),而是將其當(dāng)做自己畢生追求的一項(xiàng)崇高事業(yè)。真理無止境,作為學(xué)者應(yīng)該淡泊名利,潛心踏實(shí)地去做學(xué)問與研究;要大膽懷疑,不斷地去追求真理。 |