上海新東方學(xué)校英語聽說培訓(xùn)部主任邱政政說傳播語言環(huán)境就好像溝通人體的血液;在語言環(huán)境中耳濡目染,才能真正“活學(xué)”,掌握語音、詞匯、句型、思維和文化;在語言環(huán)境中入鄉(xiāng)隨俗,也才能真正“活用”,達到理解和表達、交流和溝通。但是很多人在跟電影學(xué)英語時,多數(shù)人走入了只看不聽,或只聽不看;只泛不精,或只精不泛的誤區(qū),以致看了一些英文電影,聽和說卻沒有本質(zhì)的提高。
但是學(xué)好英語,又必須從聽說入手。因為學(xué)習(xí)英語聽說可以使英語不再是望而生畏、死氣沉沉的學(xué)問,而可成為妙趣橫生、鮮活靈動的實踐。但是學(xué)習(xí)聽說不等于“習(xí)得聽說”,美籍華人的英語好是因為具備了“習(xí)得聽說”的英語環(huán)境。但是我們沒有環(huán)境,可以創(chuàng)造環(huán)境,比如看美國電影和英語情景喜劇,可以有意識地給自己營造出一種國外的英語環(huán)境強迫自己用耳朵接受英語,同時開口說英文,就能在輕松、愉快的氛圍中“習(xí)得聽說”。
英語聽說包括語音、語調(diào)節(jié)奏、用詞、句式、思維和文化六部分。首先,對于任何一門語言,語音是基礎(chǔ),它不僅包括單詞的發(fā)音,還包括在真實交際中詞匯、習(xí)語的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等許多音變形式。至于語調(diào)節(jié)奏,則是地道流利表達英語的潤滑劑,沒有和老外有過面對面的交談,是很難感受到語調(diào)節(jié)奏在表達思想中的作用的。語言是文化的載體,用詞和句式的正確與否直接體現(xiàn)了對異國文化了解的程度?梢哉f,達到前三者,就可達到神似的效果。電影立體英語教育模式則是最好的媒介。
做到語言、文化雙豐收。1、融入原則:不要把自己看成旁觀者,而要是當(dāng)成局內(nèi)人看待,要與角色同呼吸、共命運,產(chǎn)生場景感覺。2、突破原則:關(guān)鍵在于模仿,模仿不能離開背誦,熟練到能脫口而出。3、擴展原則:首先要在詞匯和句式層面上擴展;其次是在此基礎(chǔ)上,“泛看”電影,電影題材可以不受很大限制,但每部影片都至少要看三遍以上。4、挖掘原則:此時不能僅限于看懂表面意思,而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì),去挖掘語言背后深刻的文化內(nèi)涵,變被動為主動,以此達到聽說的最高境界。生活類影片:是最好的語言素材,特向大家推薦的書目有:初級———《情歸巴黎》、中級———《阿甘正傳》、《西雅圖不眠夜》、《漂亮女人》、高級———《旅行冒險記》2、美國情景喜。捍碜魇瞧摺四昵霸陔娨暽喜コ龅哪遣俊冻砷L的煩惱》,當(dāng)代最流行的有《森弗一家》、《朋友》等,更多內(nèi)容可參看《美國“情景喜劇”俚語百分百》。
現(xiàn)代學(xué)院英語教師 陳小文 |