大學(xué)物理實驗是高等院校理工科學(xué)生課程體系中一門重要的基礎(chǔ)課程,是后續(xù)專業(yè)實驗課的基礎(chǔ),也是學(xué)生實驗素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)課。其教學(xué)目的不僅僅是讓學(xué)生受到嚴格的、系統(tǒng)的實驗技能訓(xùn)練,掌握進行科學(xué)實驗的基本知識、方法和技巧,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力和嚴謹?shù)乃季S能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,特別是與科學(xué)技術(shù)發(fā)展相適應(yīng)的綜合能力和創(chuàng)新精神。
大學(xué)物理實驗課程改革的目的就是要引進新的具有現(xiàn)代氣息的課程內(nèi)容,嘗試打破傳統(tǒng)的實驗項目按照力、電、光實驗設(shè)置的模式,建立以物理實驗的基本知識、基本方法、基本技能訓(xùn)練為基礎(chǔ),以科學(xué)實驗的基礎(chǔ)能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主線的新模式。下面簡要介紹一下四級物理實驗新體系的構(gòu)成:
一級物理實驗,以基礎(chǔ)性實驗為主,主要包含基本物理量的測量、基本實驗儀器的使用、基本實驗技能的訓(xùn)練和基本測量方法、誤差分析、數(shù)據(jù)處理方法等。涉及到力、熱、光、電、近代和物理各個學(xué)科,為普及性實驗。適合于理、工、文、商學(xué)院各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和基本訓(xùn)練。
二、三級物理實驗,為綜合性物理實驗為主的實驗。其中,二級物理實驗為基礎(chǔ)性綜合物理實驗,面向理工類學(xué)生開課。三級物理實驗為以現(xiàn)代物理技術(shù)為主的綜合性實驗,面向理科類學(xué)生和需要加強物理基礎(chǔ)的工科類學(xué)生開課。
四級物理實驗,為現(xiàn)代綜合實驗。以科學(xué)小實踐為主題,組織若干個圍繞基礎(chǔ)物理實驗的課題,以科研方式進行實驗。即:現(xiàn)代綜合實驗領(lǐng)域的研究型實驗。著重培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新、開發(fā)應(yīng)用能力。面向理科物理類和需要加強物理基礎(chǔ)的理科非物理類學(xué)生開課。
工程技術(shù)系 化工組:李倩 |