《大學(xué)》為“四書”之一,作者是孔子的弟子曾子。開篇提出了明明德、親民、止于至善“三綱目”,然后從格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下八個方面闡述了實現(xiàn)“三綱目”的途徑。 “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”, 講的既是成人之道,更是儒家“入世”之道。作者曾子本人就是傳承道統(tǒng)的中堅骨干,所以將人倫作為維系整個社會行為和政治規(guī)范的微觀基礎(chǔ)。明德是根本,親民為路徑,至善則是境界,是個體行為的理想目標(biāo)。 綱舉則目張,所謂格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下被認(rèn)為是八目,由三綱統(tǒng)領(lǐng)又與之相互相成。 明明德之所以根本,是因為任何行為個體不僅需要有明德的規(guī)范,意思就是做人要彰顯內(nèi)心的光輝品德,要把普天之下的人民放在心上,胸懷天下,志存高遠(yuǎn),要永葆一顆至真至善的善良之心。
《大學(xué)》為初學(xué)入德之門。如何做一個有的之人,做一個有修養(yǎng)有品味的人?經(jīng)過第一章的學(xué)習(xí),感觸頗深。
當(dāng)今社會,市場經(jīng)濟發(fā)展到今天,急功近利的浮躁和難以言狀的焦慮,成為了我們這個社會的突出表現(xiàn),終日思索成功要訣而不得其門,于是,抱怨這抱怨那的,絲毫不審視自己。其實,《大學(xué)》早就給我們指明了道路——“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,“事有始終”。也就是說要對自己有一個清醒的認(rèn)識和定位,明確一個躍之能及的志向目標(biāo),保持一顆平常心,做事思慮周詳,堅持做人做事善始善終的要求。而不是好高騖遠(yuǎn),心浮氣躁,半途而廢。由于每個人的社會角色、素質(zhì)能力、生活際遇不同,決定了注定每個人要在不同層面、不同的意義和價值體系上去獲得平衡,這種平衡的獲得就需要“適可而止”和“知足”的心態(tài)去調(diào)整。在充滿競爭和挑戰(zhàn)的環(huán)境中成功的關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位,扮演好自己的角色,持之以恒地付出應(yīng)有的努力,決不能半途而廢。越是在困難的時候,越要持之以恒地做下去,努力給事情一個完美的結(jié)局。倘若我們具備了這樣一種為人做事的品格和精神,試問成功離我們還會遠(yuǎn)嗎?
我想:對于一個普通人而言,暫可不說治國平天下,但格物、至知、誠意、正心,是一個人立足社會的根基,修身、齊家是一個人走向成功的必由之路。其中核心在于格物和修身,就是學(xué)習(xí)知識和修養(yǎng)品德。而最好的進(jìn)業(yè)修身之道就是讀書。讀書求學(xué),不僅可以啟迪心志,開闊視野,更重要的是可以提高個人的道德修養(yǎng),成就高尚的人格,可以洗滌心靈,凈化靈魂,讓人更好地感受生命之美,從而努力工作。
有志者事竟成,只要心中有一個目標(biāo),低著頭去努力,也許某一天,當(dāng)你抬起頭的時候,目標(biāo)就在咫尺之間,不要遠(yuǎn)望目標(biāo),那樣只會讓自己感覺遙不可及,要“心誠求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣”。在做學(xué)問的時候,只要像打磨美玉一樣,反復(fù)琢磨,就能將自我修煉成人生的最高境界。
在浮躁的社會,我們需要經(jīng)典來支撐著我們的精神,需要經(jīng)典在我們迷茫時給我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不會失去方向。當(dāng)今生活中,壓力確實很大,我相信,只要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實自己,就能創(chuàng)造一片屬于自己的天地。 |