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　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)者如何用三個(gè)月時(shí)間自我學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)話?許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者可能有這樣的困惑。語(yǔ)言學(xué)習(xí)脫離不了具體的語(yǔ)言環(huán)境，以及人和人之間的互動(dòng)交流。自己會(huì)話能提高口語(yǔ)嗎?也有部分同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我可以去英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，因?yàn)榭梢院屯饨袒蛘邔�業(yè)老師進(jìn)行一對(duì)一的專門口語(yǔ)會(huì)話練習(xí)。但是通常在培訓(xùn)班一對(duì)一的學(xué)習(xí)，費(fèi)用較高，而且要在固定的時(shí)間，去固定的場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的成本和靈活性就會(huì)大打折扣。所以在聽了賴?yán)蠋煼窒淼淖晕覍W(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)話的兩個(gè)方式之后，我認(rèn)為賴?yán)蠋熃榻B的方法是行之有效的，同學(xué)們可以探索出一條適合自己的英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)之路。

　　自學(xué)英語(yǔ)會(huì)話的兩個(gè)方式包括：1. Learned to talk to myself(我自己跟自己講英語(yǔ));2. Did role-playing games (我做角色扮演，即一人扮演兩個(gè)角色)。通過(guò)這兩種方式的自學(xué)，同學(xué)們就可以大量的，不受時(shí)間空間條件限制的去練習(xí)口語(yǔ)。具體的學(xué)習(xí)方法，可以按照以下步驟去實(shí)施;首先，選一本簡(jiǎn)單的會(huì)話書入門。簡(jiǎn)單的會(huì)話書里一般包括的都是一些最為基本的日常生活交際用語(yǔ)。例如以下對(duì)話：

　　A: How are you, Peter? (你好嗎，彼得?)

　　B: Not bad. How about you? (還好。你呢?)

　　A: Fine. Thank you.(不錯(cuò)。謝謝!)

　　B: Bye.(拜。)

　　A: So long.(再見!)

　　同學(xué)們千萬(wàn)不要小瞧這些小小的對(duì)話，正是平日小小的積累才造就了我們?cè)絹?lái)越流利的口語(yǔ)。

　　其次，研讀會(huì)話步驟。1.先查字典，確定每一個(gè)單詞的發(fā)音都要標(biāo)準(zhǔn)。2.慢速念會(huì)話里的英文句子，邊念邊想著中文意思。3.很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)是不是要丟掉中文，改用英文來(lái)思考。按照賴?yán)蠋煹挠^點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊哪刚Z(yǔ)是中文，是一輩子也丟不掉的。所以學(xué)英文的時(shí)候，一定要先了解中文的意思是什么，而不能用英文來(lái)思考，然后快速地將理解的中文意思翻譯成英文。剛開始，英文不夠熟練，所以講英語(yǔ)的速度要放慢，翻譯成中文的速度也要放慢。但是本著“少就是多，慢就是快”的原則，當(dāng)學(xué)習(xí)者練了幾百遍之后，中文理解和英語(yǔ)念出來(lái)的速度就會(huì)趨于同步。這時(shí)候中文就會(huì)慢慢淡化，但并不表示學(xué)習(xí)者會(huì)忘了中文，因?yàn)槟刚Z(yǔ)是忘不掉的。4.念了數(shù)遍之后，把文章丟掉繼續(xù)念會(huì)話，你會(huì)忘記部分原文或者做些修改，再結(jié)合之前練習(xí)過(guò)的會(huì)話，變成以下一則你自創(chuàng)的會(huì)話：

　　A: How are you, Peter? (你好嗎，彼得?)

　　B: I’m fine. Thank you. How about you? (我很好。謝謝。那你呢?)

　　A: I’m fine, too. (我也不錯(cuò)。)

　　B: What are you going to do tomorrow? (明天你要做什么呢?)

　　總之，英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)也要做到舉一反三。一篇自創(chuàng)的會(huì)話才能最終內(nèi)化成自己的東西，如果死記硬背和教材上完全一樣的會(huì)話，學(xué)習(xí)者就會(huì)被框住(framed)。只有慢慢講并不斷地延伸會(huì)話，變成自己的東西，將在各則會(huì)話中學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)慢慢地拓展，然后變成較長(zhǎng)，較復(fù)雜的對(duì)話，最終學(xué)習(xí)者才能做到運(yùn)用自如。

　　其次，當(dāng)學(xué)習(xí)者一邊進(jìn)行自我對(duì)話練習(xí)一邊積累知識(shí)的同時(shí)，可以找一個(gè)有匯集了較多講英語(yǔ)的高手的場(chǎng)合，加入他們，聽別人是怎樣講英語(yǔ)的，也可以尋找機(jī)會(huì)定期與他人用英語(yǔ)交談，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　最后，再次分享一下賴?yán)蠋熃o英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提出的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三個(gè)基本態(tài)度：

　　1. 善用零星時(shí)間。2. 少就是多，慢就是快。3. 持之以恒，永不放棄。希望同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上可以越走越遠(yuǎn)，越走越好。