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　　體育課堂與其他學科課堂相比，教學場地在運動場地上(如籃球場、足球場、羽毛球場、乒乓球場等)，具有開放性、動態(tài)性的特點，并且教學過程也是開放性的。因此，體育課課堂上干擾因素有很多，這些因素往往能分散學生上課時的注意力。所以，每一位體育教師必須做好課堂常規(guī)的要求，這也是上好體育課的必備條件和前提條件。如何建立良好的課堂常規(guī)呢?

　　首先，我們要正確理解課堂常規(guī)為何物。一般來說，課堂常規(guī)分為一般性課堂常規(guī)和特殊性課堂常規(guī)。一般性課堂常規(guī)是對所有課程均適用的常規(guī)要求，比如，建立良好的教學環(huán)境，嚴格的課堂紀律。而特殊性課堂常規(guī)是指因不同教材和要求而做出的特殊性常規(guī)要求。比如，在健美操課上我們一般要求學生做好一般性常規(guī);乒乓球、羽毛球課，兩個課程均屬于隔網(wǎng)對抗，危險性較小，在一般性課堂常規(guī)的基礎上，提出增強安全意識即可;而在籃球、足球等同場競技型，有身體接觸、對抗的課程，組織較難，我們就必須提出進一步的特殊性常規(guī)要求才能滿足既能讓學生學會技戰(zhàn)術，又能基本保證學生的安全。

　　其次，體育課課堂常規(guī)從要求的時間上來看，我們可將課堂常規(guī)劃分為課前、課中、課后常規(guī)。

　　一、課前常規(guī)，主要指教師和學生為上課所做的準備，例如上課集合的地點與時間的要求、服裝和鞋及頭發(fā)的要求、攜帶及佩戴物品的要求等。

　　二、課中常規(guī)，主要是指對學生出勤的檢查、教師對相關教學內(nèi)容和組織練習時的安全方面的要求、學生遵守相關體育課堂紀律等。

　　三、課后常規(guī)，主要是指在課堂教學結束后，安排學生歸還體育器材、教師對本次課堂教學情況的小結與分析等。

　　總之，不管我們?nèi)绾蝿澐煮w育課課堂常規(guī)，其目的是一致的，就是為了保證體育課堂教師和學生的人身安全，提高課堂教學與學習效果。