眾所周知,當(dāng)我們對一個事物充滿興趣時,我們往往容易盡力發(fā)揮自己的主觀能動性。而當(dāng)我們對一個事物失去興趣時,我們往往思維局限、想法干枯。
興趣教學(xué)是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常使用的一種教學(xué)方法。例如,當(dāng)我講新時期習(xí)近平強軍思想中如何建設(shè)一支強大的人民軍隊時,我讓大家踴躍發(fā)言,但是大家表示,離軍隊生活太遠(yuǎn),不知道該從何說起。為了激發(fā)討論,我讓大家談?wù)撛诟偧碱愑螒蛑械挠螒蝮w驗,瞬間同學(xué)們思維活躍,積極舉手發(fā)言,而且聲情并茂,說的有理有據(jù)。同學(xué)結(jié)合游戲體驗作了非常精彩的回答。他以絕地求生.刺激戰(zhàn)場為例,他說,首先,我們需要武器裝備精良,如果別人有槍我們沒搶的情況下,我們無法沖出去和對方博弈,因為生存幾率太小,如果別人遠(yuǎn)距離射擊用98K加八倍鏡,而我們還是UZI,我們肯定打不過人家,所以強軍第一個目標(biāo),必須要發(fā)展壯大國防科技工業(yè),發(fā)展武器裝備。其次,戰(zhàn)斗人員能力要好,如果別人左右彈跳,靈活躲避目標(biāo),而自己是一個靜止的靶心,肯定也要死掉,所以技術(shù)必須過硬,因此強軍必須要強軍人的素質(zhì)。最后,團隊作戰(zhàn),一定要遵循一定的紀(jì)律,即使四人團隊也需要有總指揮,其他人必須遵守紀(jì)律,誰打近距離,誰打遠(yuǎn)距離必須分配好,一切行動聽指揮,不能擅自行動,這體現(xiàn)在強軍目標(biāo)上就是聽黨領(lǐng)導(dǎo),而且要是絕對領(lǐng)導(dǎo)。
從此次課堂回答,我得到了很好地啟發(fā),我們以后上課舉例,一定要貼近生活,貼近實際,從黨情、國情、校情出發(fā),寓教于樂,讓同學(xué)積極參與進(jìn)來,一起攻克更多的知識點,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最終促進(jìn)教學(xué)朝著高質(zhì)量發(fā)展。 |