自2020年以來(lái),斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)行了好幾學(xué)期的線上教學(xué)。本學(xué)期初,因?yàn)橐咔橐策M(jìn)行了線上教學(xué),個(gè)人對(duì)自己的教學(xué)總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),和大家分享一下。
本學(xué)期帶2022級(jí)同學(xué)體育基礎(chǔ)課,由于疫情學(xué)期初開(kāi)展線上教學(xué)。自己也遇到了一些新的問(wèn)題。
1、在上課時(shí),由于所帶項(xiàng)目均為操化類,需要示范的動(dòng)作比較多,首先要解決的就是讓學(xué)生分清“左、右”的問(wèn)題。好多同學(xué)在看示范時(shí),由于所用設(shè)備或者前置、后置攝像頭會(huì)導(dǎo)致左、右方向錯(cuò)誤。所以我在做示范動(dòng)作時(shí),一般先講清楚那個(gè)是左手,那個(gè)是右手。后來(lái)左手上戴了一個(gè)配飾,給學(xué)生提前經(jīng)清楚這是左手,學(xué)生才慢慢分清了左右。
2、在講解動(dòng)作時(shí),先進(jìn)行總體的視頻示范,讓學(xué)生有個(gè)大體印象;然后再進(jìn)行文字講解;最后進(jìn)行視頻邊講解邊示范。
3、由于本學(xué)期所帶學(xué)生為大一新生,第一次課必須加強(qiáng)課堂紀(jì)律要求?梢远嘤靡稽c(diǎn)時(shí)間,以保證今后的教學(xué)效果。
4、為了監(jiān)督學(xué)生聽(tīng)講情況,每次課必須多連線學(xué)生。同時(shí)也可以檢查他們掌握動(dòng)作的情況,以便教師及時(shí)糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤,達(dá)到良好的教學(xué)效果。
5、在所在班級(jí)建立班級(jí)群,讓學(xué)生以宿舍或者臨近的同學(xué)進(jìn)行分組,自薦組長(zhǎng),教師以組檢查連線,個(gè)別人有問(wèn)題,課后由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)糾正。這樣能節(jié)約時(shí)間,還能保證教學(xué)質(zhì)量。
6、在連線學(xué)生過(guò)程中,難免有這樣、那樣的借口連不上的同學(xué),自己在課堂上,處理方法是,讓他們將所學(xué)動(dòng)作拍視頻,交到群課堂,自己及時(shí)檢查糾正他的錯(cuò)誤。
7、對(duì)于大部分同學(xué),讓他們課后多練習(xí),然后將練習(xí)動(dòng)作拍視頻,完成課后作業(yè)。
以上是自己在這幾年線上教學(xué)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。 |