人生只有在斗爭中才有價值，受過痛苦，才能得到報酬。
——赫爾岑
健康是美麗的基礎，正確是最好的選擇，理想是最迷人的，平凡中才見著偉大，堅韌不拔中才見著長久，真理才是永恒的！《悲喜人生》一書，作者用樸實的文字講述了自己的平凡一生，向我們道出了偉大的人生哲理；作者用堅強的勇氣克服了人生路上的艱難困苦，向世人詮釋了“堅韌不拔”這個代名詞。他用真實的故事敘述了自己坎坷苦難的人生經(jīng)歷，讓讀者明白了只有與艱難困苦做堅韌不拔的斗爭才是唯一的出路。”這就是長篇傳記文學作品《悲喜人生》里主人公，也是本書的作者楊昌俊老師。
一個星期天的空暇時間，我去圖書館文學館看書，無意中發(fā)現(xiàn)去年由中國青年出版社出版的長篇傳記文學作品《悲喜人生》一書，讀著讀著不覺入了迷，書中的故事感動我的眼淚不住地下流。手中的書使我久久不能放下，我在想，敢于挑戰(zhàn)與困難作斗爭的人，生命才顯得如此亮麗；敢于迎著困難而上的人，才能贏的人們尊敬。而書中的作者便是在艱難困苦中成長，在逆境中拼搏激流勇進，最終成就自己的理想，成為人生道路上的一位堅強的勇士。別人的童年是難忘的，而他的童年則是苦難重重，他從小就頂著巨大的壓力艱難地生活，幼年喪母，家中饑寒交迫與奶奶一同去討飯，受盡了富人的排擠和唾罵，他的幼年時代與眾不同，充滿挫折和苦難。正因為有著與同齡人不同的童年，煉就了他不屈不撓的性格和堅強的毅力。在旁人看來這些故事可能帶有虛構性，可是，當我聽完他在學院讀書會上痛苦而感人地講述，我相信了，這是作者的親身經(jīng)歷和切身的體會，是一個實實在在的沒有任何虛構的動人的故事。
一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；
一切皆可以長，唯有我們的傲氣不能長；
一切皆可以有，墮落腐化貪圖享受思想不能有；
一切皆可以拋，唯有艱苦奮斗自強不息精神不能拋。
書中主人翁對來之不易的求學機會，他倍感珍惜，專心地呵護著這個屬于自己的那個難得的機會，始終都在朝著人生理想的目標努力著，奮斗著。因為剛剛解放，國家經(jīng)濟存在許多困難，中學畢業(yè)的他便投身于社會，開始找工作，賺錢養(yǎng)家，好心下井救了落水人卻被領導嚴厲批評寫檢討，斥責其階級立場不堅定，其間他受盡別人各種恥辱與誤會，但他始終沒有放棄為自己的理想而奮斗的堅定信念。他在面粉廠干過小工，做過防空洞里的“地鼠”，當過學校里的“小司令員”——打鈴人。19歲的他，應征入伍，成為一名光榮的解放軍鐵道兵戰(zhàn)士。在部隊艱苦的工作和生活中，磨煉了自己堅強的意志的同時也結識了許多“鐵”友，他們用汗水和熱血修筑了西藏中尼公路、國防公路，修建了拉薩貢嘎機場。轉業(yè)復原后，27歲的他被武漢大學圖書館學系錄取，留下家中妻兒父母一心去求學，不為別的，就是為了自己崇高理想去奮斗，大學使他不僅收獲了專業(yè)和科學文化知識，還收獲了舍友情、師生情、校友情，為日后走向工作崗位打下了堅實的基礎。大學畢業(yè)后他走向工作崗位，盡職盡責，總是盡自己最大的努力去做好每項工作。他總是盡自己一份微薄的力量去幫助別人卻不奢求任何回報，他身上有著我們至今都需要認真學習的優(yōu)良品質。
正如著名作家高建群先生評價《悲喜人生》一書時所說：“一本本來是自己的編年史，一不小心成了一部時代的編年史。”他從上世紀四五十年代寫到今天，詳細地向讀者展示了自己的人生經(jīng)歷，讓我們知道了在人生中，有時不一定大路是最好走的，而走小路也不妨是一條捷徑。在現(xiàn)實生活中，有時即便最便捷的路，不一定是直路，而有時是曲折的路才是光明大道�，F(xiàn)今的我們大家擁有豐富的物質生活，卻缺少了高尚的精神生活。《悲喜人生》一書作者用親身經(jīng)歷，最樸實的語言及豐富多彩的內容，向我們道出了人生真理，值得我們每個人去細細品讀，去體味人生。作者是我的老師，是我在初入大學時一次偶然的機會中認識的，他待人和藹可親，平易近人，他給我印象最深刻的就是每次和同學們一起討論問題時，他總是鼓勵同學們積極發(fā)言說出自己的真實想法，更像是在和一個朋友在商討問題。他認真工作的態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L讓我們實為欽佩他是一位優(yōu)秀的老師，一位認真的工作者，一位積極向上的人。他身上有許多精神值得我們學習，我和他相比也許沒有那么多坎坷的人生經(jīng)歷，但我們完全可以擁有像他一樣有堅定的信念，堅強的毅力，認真學習的態(tài)度，不忘母校的培養(yǎng)，努力學好專業(yè)與科學文化知識，將來服務于祖國和人民。
（作者為西北大學現(xiàn)代學院 漢文1502班 學生）
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