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交流園地
齊心協(xié)力,共創(chuàng)美麗校園
[圖]
品牌辦 葉穎
2018年04月12日
美味背后的付出
招辦 劉宏斌
2018年04月11日
敢于挑戰(zhàn)
招辦 劉宏斌
2018年04月11日
謹身節(jié)用,以養(yǎng)父母
總務處 張衛(wèi)軍
2018年04月11日
春意闌珊盡芳菲
總務處公寓 張婷
2018年04月11日
桃李滿園又一春
總務處 魏艷茹
2018年04月11日
再讀習主席講話
總務處 孫承光
2018年04月11日
面朝大海,春暖花開
[圖]
總務處維修 孫成光
2018年04月10日
嫣然一笑竹籬間
[圖]
總務處 楊瓊瓊
2018年04月10日
一葉障目,不見泰山
總務處 惠俊杰
2018年04月10日
儀式感中學會敬重
院辦 尚海曼
2018年04月10日
身教重于言傳
品牌辦 吳秀英
2018年04月10日
往日如夢 今夕如歌
工程技術學院 梁亞瀾
2018年04月10日
讀《做最好的自己》一書所想
雙創(chuàng)中心 王小妮
2018年04月09日
譜寫時代主旋律
學生一處 南世杰
2018年04月09日
孝順也需要原則
品牌辦 葉穎
2018年04月09日
每個同學都應該被重視
學生一處 楊豐亮
2018年04月09日
立足本職,迎接挑戰(zhàn)
學生一處 唐飛
2018年04月09日
乒乓球教學心得
體育教學部 騫虎
2018年04月08日
注重細節(jié),用心投入
學生一處 張燁
2018年04月08日
我與生命有場約會
學生一處 薛麗瓊
2018年04月08日
青年也有愁滋味
學生一處 謝芬
2018年04月08日
流言止于智者
學生一處 李丹
2018年04月08日
走進俄羅斯飲食文化
教務處 趙群
2018年04月08日
對輔導員學生管理工作的創(chuàng)新淺談
學生一處 楊宏
2018年04月08日
大學教育與文化環(huán)境熏陶
學生一處 郭雅楠
2018年04月08日
現(xiàn)代,我鐘情于你春天的姿態(tài)
學生一處 王格
2018年04月08日
色彩風景寫生選景的方法
[圖]
藝術設計學院 溫強
2018年04月08日
互動課堂
藝術設計學院 趙巖
2018年04月04日
尚賢節(jié)——向往圣先賢致敬
品牌辦 葉穎
2018年04月04日
己所不欲,勿施于人
品牌辦 石彩紅
2018年04月03日
教育這件事
品牌辦 葉穎
2018年04月03日
讀“學而時習之,不亦說乎”有感
學生一處 鄭小敏
2018年04月03日
現(xiàn)代春色滿園
學生一處 張軍虎
2018年04月03日
不忘初心 方得始終
學生一處 楊龍鴿
2018年04月03日
致你
學生一處 王冀瑤
2018年04月03日
“校園網(wǎng)貸”,你入坑了么?
學生一處 劉云捷
2018年04月03日
輔導員該不該給學生家長“告狀”
學生一處 劉小娟
2018年04月03日
做一個努力的人
學生一處 劉江江
2018年04月03日
如何提高學生到課率
學生一處 李杰
2018年04月03日
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教育數(shù)字化融合探析心得
新時代教育家精神的內涵與實踐路徑探析
簡歷可以簡,但誠信不能減
淺論“學術創(chuàng)新”
在數(shù)字沃土上深耕:課程教材一體化
數(shù)字化教學革新:課程、教材一體化實踐
沉默的螺旋:當隱私焦慮成為集體沉默
數(shù)字賦能與人文深度的交融——現(xiàn)當代文
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